Children وMen وFeet: لماذا لا تتبع بعض الجموع القاعدة المعتادة؟

child تعني «طفلًا»، لكن جمعها children — أطفال. وكذلك foot — قدم، تصبح feet — أقدام. ليست كل أسماء الإنجليزية تجمع بإضافة نهاية منتظمة؛ بعض الصيغ تحفظها مع الاسم نفسه. لا تفرض طريقة جمع الكتاب على كل كلمة جديدة.

بعد أن تعلمت الإضافات المنتظمة، سنراجع ثمانية أزواج شائعة من المفرد والجمع. ستجد تغييرًا داخل الكلمة، أو تغييرًا أوسع في شكلها، أو بقاء الشكل نفسه. هذه مجموعات تساعد على التذكر، وليست قواعد تسمح بتوليد جمع كل اسم يشبهها في الكتابة.

أسماء أشخاص يتغير شكلها

لا تضف علامة الجمع المعتادة إلى الصيغ الموجودة في العمود الثاني؛ هي بالفعل جموع في معانيها هنا. عندما تريد الحديث عن طفلين، اختر two children — طفلان أو طفلين بحسب موضع العبارة العربية. العدد يغير حاجتك من مفرد إلى جمع، لكنه لا يخبرك وحده كيف تكتب الشكل غير المنتظم.

إذا أردت مراجعة الجمع المنتظم، فارجع إلى شرح «جمع الأسماء بالإنجليزية: متى تضيف S أوES أوIES؟».

نستخدم جمع «شخص» الوارد في الجدول للاستعمال العام عن عدة أشخاص، دون الدخول في صيغ خاصة قد تظهر في سياقات أخرى. ولا تستبدل أسماء الرجال أو النساء به إذا كان المطلوب وصفًا محددًا في الترجمة؛ اختر الكلمة بحسب المعنى، ثم اختر صورتها المفردة أو الجمع.

في كلمتي الرجل والمرأة يتغير جزء مكتوب داخل الاسم. هذا التشابه وسيلة مراجعة نافعة، لكنه ليس دعوة لتغيير الحرف نفسه في كل اسم. كذلك لا تستنتج النطق الكامل من تغير حرف مكتوب وحده؛ هدفنا الآن معرفة الصيغ وفهم استعمالها، لا تقويم نطقها.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

جزآن من الجسم واسم حيوان

• foot — قدم؛ الجمع feet — أقدام.
• tooth — سن؛ الجمع teeth — أسنان.
• mouse — فأر؛ الجمع mice — فئران.

المعنى في المثالين الأولين جزء من الجسم، وفي الثالث الحيوان الصغير. نحدد معنى الفأر هنا لأن الكلمة تستعمل أيضًا لجهاز الحاسوب، وله استعمالات جمع لا نحتاج إليها في هذا الدرس. لا تحكم على صيغة في مجال آخر اعتمادًا على مثال الحيوان وحده.

يمكنك ربط القدم بالأسنان بوصفهما كلمتين يتغير فيهما الجزء الأوسط المكتوب. ثم راجع الفأر على حدة. إذا جمعت الأسماء في قائمة طويلة دون ربط المفرد بمعناه وصيغته، قد تتذكر أن الكلمة غير منتظمة وتنسى شكل الجمع الذي تحتاجه فعلًا.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

جمع يبقى بالشكل نفسه

fish — سمكة أو أسماك، بحسب العدد والسياق. في أمثلتنا عن عد الأسماك نستخدم two fish — سمكتان أو سمكتين. بقاء الكلمة دون إضافة لا يعني أنها مفردة بعد العدد؛ صيغة الجمع هنا تشبه المفرد في الكتابة.

قد تجد للكلمة صيغة جمع أخرى في القاموس. لا نستخدمها مشتتًا خاطئًا ولا ننفي صحتها؛ نركز على الصيغة الشائعة التي نطبقها هنا. المهم أن تقرأ العدد والموقف، بدل اعتبار غياب نهاية الجمع دليلًا كافيًا على الحديث عن سمكة واحدة.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

كيف تظهر الصيغ داخل الجملة؟

• I see two children. — أرى طفلين.
• I see two women. — أرى امرأتين.
• I see two fish. — أرى سمكتين.

بداية الجملة تعني «أرى»، كما تعلمتها سابقًا. الكلمات التالية للعدد كلها جمع في الأمثلة، رغم اختلاف طريقة كتابتها. لا تستعمل أداة المفرد قبل هذه التراكيب؛ فهي تصف اثنين، لا واحدًا غير محدد.

وفي جملة المكان نقول The children are here. — الأطفال هنا. صيغة الفعل تتبع كون الاسم جمعًا، لا وجود حرف بعينه في نهايته. نستخدم معها صيغة الجمع التي تعرفتها في درس فعل الربط.

وقارن The fish is here. — السمكة هنا، عندما نقصد واحدة، مع The fish are here. — الأسماك هنا، عندما نقصد أكثر من واحدة. بقي شكل الاسم، وتغير الفعل لأن العدد المقصود تغير. يوضح السياق والمعنى أي الجملتين تحتاجها.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

إذا أردت مراجعة مطابقة is وare، فارجع إلى شرح «الفرق بين am وis وare: شرح مبسط للمبتدئين».

احفظ الزوج ثم اختبره في معنى

ابدأ بالمفرد ومعناه، واسترجع جمعه، ثم ضعه بعد عدد أو في جملة مكان. لا تبحث عن نهاية واحدة تغنيك عن حفظ هذه الأزواج، ولا تعتبر كل اسم جديد غير منتظم. استخدم قاعدة الجمع المنتظم عندما تنطبق، وتعلم الصيغة الخاصة عندما تكون هي المستعملة.

للاستزادة، يعرض مرجع الأسماء المعدودة لدى المجلس الثقافي البريطاني عددًا من الجموع الشائعة، ويوضح مدخل السمكة في ميريام وبستر صيغتي جمع الكلمة.