Question Tags: كيف تضيف «أليس كذلك؟» إلى آخر الجملة؟

He is ready, isn’t he? — هو جاهز، أليس كذلك؟ تبدأ بخبر عن جاهزيته، ثم تضيف سؤالًا قصيرًا للتحقق أو طلب الموافقة. لا نترجم العبارة العربية الأخيرة إلى كلمات إنجليزية ثابتة نلصقها بكل خبر؛ يتغير الذيل بحسب الفعل والفاعل والإثبات أو النفي.

سنطبق النمط الشائع الذي يتعاكس فيه الخبر والذيل في النفي، مع فعل الربط والعمل والقدرة، ثم نراجع مثال المتكلم والجواب. توجد أنماط أخرى تؤدي وظائف مختلفة في المحادثة؛ نتعلم هنا البناء المحدد الذي تظهره الأمثلة، دون افتراض أن كل ذيل في اللغة يتبعه.

بعد الخبر المثبت استخدم الذيل المنفي المناسب

في مثال الجاهزية، الخبر مثبت وفاعله ضمير الغائب المفرد. أعدنا فعل الربط في الذيل مع النفي، ثم وضعنا الضمير بعده. تعني ready «جاهز». الفاصلة تفصل الخبر عن الذيل، وعلامة الاستفهام تأتي في نهاية السؤال الكامل.

ومع المكان نقول He is at home, isn’t he? — هو في المنزل، أليس كذلك؟ نحفظ at home — في المنزل. تغيرت المعلومة من الجاهزية إلى المكان، وبقي الفاعل والفعل والإثبات كما هي؛ لذلك بقي الذيل نفسه.

لا تعِد الاسم أو الوصف كله في الذيل القصير. مهمته العودة إلى الشخص والمعلومة السابقين ببناء مختصر، لا إنشاء خبر جديد عن شخص آخر. كذلك لا تختَر صيغة جمع لأن أشخاصًا آخرين موجودون في الموقف؛ نرجع إلى فاعل الخبر الذي كتبناه.

اربط الخبر المثبت بذيلbe المنفي الموافق.

ولمراجعة تقديم فعل الربط والقدرة في السؤال، راجع شرح «تكوين السؤال بالإنجليزية: متى تبدأ بفعل مساعد ومتى لا تحتاجه؟».

بعد الخبر المنفي اعكس اتجاه النفي

He isn’t ready, is he? — هو غير جاهز، أليس كذلك؟ الخبر الآن منفي، فجاء ذيله مثبتًا في النمط المعتمد. لا تجعل الترجمة العربية «أليس كذلك؟» سببًا لوضع نفي إنجليزي آخر في كل ذيل.

قارن الخبرين كلمة كلمة: الشخص والجاهزية ثابتان، لكن النفي انتقل من الذيل إلى الخبر. لذلك نراجع الإثبات أو النفي قبل اختيار الذيل. أما معنى التوقع أو درجة تأكد المتكلم في الحديث فيتأثر بالنبرة والسياق؛ لا نستخرجه كاملًا من علامة الاستفهام وحدها.

اعكس النفي بعد الخبر المنفي في النمط المعلّم.

مع فعل العمل استعمل مساعده في الذيل

• She works, doesn’t she? — هي تعمل، أليس كذلك؟
• She doesn’t work, does she? — هي لا تعمل، أليس كذلك؟

تعني work «يعمل»، وصيغته مع الغائبة في الخبر المثبت works. لا نضع فعل الربط في ذيل هذا الخبر لمجرد أننا استخدمناه مع الجاهزية؛ نستخدم مساعد سؤال الفعل الذي يوافق الغائبة.

في الخبر المنفي ظهر المساعد بالفعل، وتبعه فعل العمل بصورته الأساسية. يعيد الذيل المساعد مثبتًا ثم ضمير الغائبة. لا تكرر فعل العمل في آخر الذيل أو تنقل نهاية الغائب إلى الفعل الأساسي بعد المساعد؛ راجع بناء الخبر قبل بناء الإضافة القصيرة.

راجع فعل العمل ومساعد الغائبة.

ولمراجعة مساعد الغائب والفعل الأساسي في السؤال، راجع شرح «Do أم Does؟ كوّن سؤالًا عن العادات دون إضافة حرف زائد».

احتفظ بأداة القدرة ومعناها

You can help, can’t you? — تستطيع المساعدة، أليس كذلك؟ تعني help «يساعد» في هذا السياق. أداة القدرة موجودة في الخبر المثبت، فنستخدم صورتها المنفية مع ضمير المخاطب في الذيل.

لا تستبدل مساعد العمل بهذه الأداة ثم تفقد معنى القدرة. وقد يؤدي السؤال طلب مشاركة عمليًا في حديث حقيقي، لكن بناءنا يعود إلى الخبر الذي قبله. وضمير المخاطب في الذيل يظل مخاطبًا؛ لا يتحول إلى ضمير المتكلم لأن المتحدث هو من نطق الجملة.

احتفظ بأداة القدرة وضمير المخاطب.

احفظ الذيل المألوف مع المتكلم

I am late, aren’t I? — أنا متأخر، أليس كذلك؟ تعني late «متأخر». نحفظ هذه الصيغة المعيارية الشائعة مع خبر المتكلم المثبت؛ الضمير في نهاية الذيل ما زال ضمير المتكلم نفسه.

لا تستنتج من شكل الذيل أن عليك تغيير فعل الخبر إلى صيغة جمع. الخبر يبدأ بالمتكلم وصيغته المطابقة، والذيل هنا استعمال خاص نتعلمه كاملًا. توجد صيغ رسمية أو إقليمية أخرى؛ لا نحكم عليها من هذا المثال وحده، ونطبق الصيغة المعلّمة في التدريب.

احفظ استثناء المتكلم مع الخبر الموافق.

أجب من المعلومة المعروفة لا بالموافقة الآلية

إذا كان السؤال عن جاهزيته كما في الافتتاح، وأنت تعرف أنه جاهز، فقل Yes, he is. — نعم، هو جاهز. وإذا عرفت أنه غير جاهز، فقل No, he isn’t. — لا، هو غير جاهز. يعود الجواب إلى الشخص الذي نتحدث عنه، ويحفظ حقيقة الجاهزية أو نفيها.

وجود النفي في ذيل السؤال لا يلزمك بجواب نفي، ولا يثبت أن المتكلم يعرف الحقيقة بالفعل. وقد يدعو الذيل إلى الموافقة أو يتحقق من معلومة بحسب النبرة. في الأمثلة المكتوبة نحدد المعلومة التي تعرفها صراحة حتى تختار الجواب دون اختراع نبرة لم تسمعها.

راجع الخبر أولًا: فاعله، وفعله، وإثباته أو نفيه. ثم اختر الذيل من النمط الذي تعلمته، وأجب عن المعلومة نفسها. لا يكفي أن تحفظ ترجمة «أليس كذلك؟» لتقرر الفعل والضمير المناسبين لكل جملة.

أجب عن الجاهزية بحسب المعلومة المعروفة.

للاستزادة، يشرح النص المكتوب للمجلس الثقافي البريطاني عن ذيول الأسئلة الأبنية والاستثناء الخاص بالمتكلم ودور النبرة.