How far: كيف تسأل عن المسافة بدل مدة الرحلة؟

المسافة أم مدة الوصول؟ اسأل واقرأ الوحدة

How far is it from here to the hotel? — كم المسافة من هنا إلى الفندق؟ تريد مقدار المسافة، لا عدد دقائق الرحلة. وقد يكون الجواب It’s about two kilometers from here. — يبعد نحو كيلومترين من هنا. الرقم مع وحدة الطول يجيب عن المسافة التي سألت عنها.

سنحدد نقطتي السؤال، ونقرأ جوابًا بالكيلومترات أو الأمتار، ثم نفرقه من سؤال المدة وطريقة الانتقال. لا تكفي رؤية رقم لاختيار الجواب؛ كيلومتران وعشر دقائق معلومتان مختلفتان، وإن كان الحديث عن الفندق نفسه.

حدد المسافة التي تريد السؤال عنها

تعني How far «كم المسافة» في أسئلتنا. تأتي بعدها صيغة فعل الربط، ثم الضمير وبقية التعبير. نحفظ السؤال الافتتاحي كاملًا حتى لا نحذف الفعل أو نقلب ترتيب كلماته عند الترجمة من العربية.

تعني hotel «فندق». ونحفظ from here — من هنا، بوصفها نقطة البداية في المثال، ثم يأتي اسم الوجهة. كلمة «هنا» مرتبطة بمكان الحديث؛ لا تعطي عنوانًا ثابتًا لجميع المتحدثين، وقد تحتاج إلى تحديد الموضع إذا لم يكن مفهومًا للطرف الآخر.

حدد البداية والوجهة في سؤال المسافة.

حدد المسافة التي تريد السؤال عنها

المفردات 8
  • hotel فندق
  • about نحو
  • two اثنان
  • kilometers كيلومترات
  • How far is it from here to the hotel? كم المسافة من هنا إلى الفندق؟
  • It's about two kilometers from here. يبعد نحو كيلومترين من هنا.
  • How far كم المسافة
  • from here من هنا

اقرأ العدد مع وحدة المسافة

  • It’s about two kilometers from here. — يبعد نحو كيلومترين من هنا.
  • It’s about five hundred meters. — يبعد نحو خمسمئة متر.

تعني two «اثنين»، وkilometers «كيلومترات». نستخدم كتابة الوحدة الأمريكية في هذا الدرس. يحدد الجواب الأول مقدار البعد ونقطة البداية، بينما يعتمد الثاني على أن نقطتي المسافة واضحتان من السؤال السابق.

احفظ five hundred — خمسمئة، وmeters — أمتار. لا تقرأ العدد على أنه خمسة أمتار فقط أو خمسمئة دقيقة؛ الوحدة جزء لازم من المعلومة. والجوابان نموذجان لمسافتين محتملتين، لا قياسان مختلفان مؤكدان للطريق نفسه.

وتعني about «نحو». تحتفظ بالتقريب عندما تنقل الجواب؛ فلا تحوله إلى قياس دقيق يلتزم به المتحدث. لا يحدد العدد وحده طول كل طريق بديل أو سبب اختلاف تقديرين سمعتهما.

اقرأ العدد ووحدة البعد والتقريب.

اقرأ العدد مع وحدة المسافة

المفردات 3
  • meters أمتار
  • It's about five hundred meters. يبعد نحو خمسمئة متر.
  • five hundred خمسمئة

غير نقطة البداية عندما تقارن مكانين

How far is the station from the hotel? — كم تبعد المحطة عن الفندق؟ تعني station «محطة». في هذا السؤال نسمي المحطة ونقارن بعدها بالفندق، بدل الاكتفاء بنقطة «هنا» المتغيرة مع مكان المتكلم.

قد تقف بعيدًا عن المكانين وتسأل عن المسافة بينهما. لذلك لا تحول الجواب تلقائيًا إلى المسافة من موضع قدميك إلى المحطة. اقرأ الاسمين اللذين ذكرهما السؤال؛ وجود فندق في الحديث لا يعني أنه المكان الذي تقف فيه الآن.

في السؤال الجديد جاءت صيغة الربط قبل اسم المحطة. لا تنسخ ترتيب الجملة الخبرية ثم تضع عبارة السؤال أمامها فقط. ومن المفيد عند المراجعة أن تحدد بداية القياس ووجهته قبل اختيار عدد؛ قد يكون العدد مفهومًا لكن الجواب عن مسافة غير التي تحتاجها.

ميز المسافة بين المكانين من موضع المتكلم.

غير نقطة البداية عندما تقارن مكانين

المفردات 2
  • station محطة
  • How far is the station from the hotel? كم تبعد المحطة عن الفندق؟

اسأل عن المدة بصيغة أخرى

How long does it take to get there? — كم يستغرق الوصول إلى هناك؟ يعود المكان إلى الوجهة التي تناقشانها. نحفظ How long «كم من الوقت» هنا، ونستعمل بناء السؤال كاملًا لطلب مدة الوصول، لا قياس البعد.

إذا سمعت جوابًا بالدقائق عن هذا السؤال، فقد حصلت على مدة. لا تستبدل بها عدد الأمتار في جواب سؤال المسافة. وقد يعطي شخص مدة عندما تسأله عن البعد ليشرح القرب عمليًا؛ إن احتجت القياس نفسه، فحدد أنك تطلب المسافة ووحدتها.

اطلب الزمن عندما تحتاج مدة الوصول.

اسأل عن المدة بصيغة أخرى

المفردات 2
  • How long does it take to get there? كم يستغرق الوصول إلى هناك؟
  • How long كم من الوقت

ولمقارنة مدد الانتظار والإقامة وصيغ سؤالها، راجع شرح «How long: كيف تسأل عن مدة الانتظار أو الإقامة؟».

اربط تقدير الوقت بطريقة الانتقال

About ten minutes on foot. — نحو عشر دقائق سيرًا على الأقدام. تعني ten «عشرة»، وminutes «دقائق»، ونحفظ on foot — سيرًا على الأقدام، كوحدة طبيعية لا تترجم كلمة كلمة.

هذا جواب عن الزمن المتوقع للمشي في المثال. لا يذكر مسافة بالكيلومترات، ولا يعني أن الوقت نفسه ينطبق على السيارة أو على جميع الأشخاص. احتفظ بطريقة الانتقال مع المدة بدل حذفها عند نقل المعلومة.

Can I walk there? — هل يمكنني الذهاب إلى هناك مشيًا؟ تعني walk «يمشي». تسأل عن إمكانية المشي إلى الوجهة في سياق الطريق. السؤال نفسه لا يعطي جوابًا بالإمكان أو يثبت أن المسار متاح؛ تحتاج إلى الاستماع لما يقال عنه، لا استخراج ذلك من مقدار البعد وحده.

احتفظ بطريقة المشي مع تقدير الوقت.

اربط تقدير الوقت بطريقة الانتقال

المفردات 6
  • ten عشرة
  • minutes دقائق
  • walk يمشي
  • About ten minutes on foot. نحو عشر دقائق سيرًا على الأقدام.
  • on foot سيرًا على الأقدام
  • Can I walk there? هل يمكنني الذهاب إلى هناك مشيًا؟

اطلب إعادة المسافة إذا فاتك الرقم

Could you repeat the distance, please? — هل يمكنك إعادة المسافة، من فضلك؟ تعني repeat «يعيد»، وdistance «مسافة»، وplease «من فضلك». حدد المعلومة التي فاتتك بدل أن تطلب إعادة كل حديث الطريق.

قبل المتابعة، اجمع العدد ووحدته والنقطتين المقصودتين. وإذا كان الجواب عن الوقت، فاحتفظ بالدقائق وطريقة الانتقال ولفظ التقريب. المسافة والمدة تساعدان على فهم الرحلة، لكن إحداهما لا تستبدل الأخرى ولا ترسم الطريق الذي لم يصفه أحد بعد.

اطلب إعادة المسافة كاملة بوحدتها.

اطلب إعادة المسافة إذا فاتك الرقم

المفردات 4
  • repeat يعيد
  • distance مسافة
  • please من فضلك
  • Could you repeat the distance, please? هل يمكنك إعادة المسافة، من فضلك؟

ولجمع سؤال المدة مع طلب الطريق والتحقق من الوجهة، راجع درس «أين بوابة الصعود؟ أسئلة إنجليزية للوصول إلى طائرتك».

للاستزادة، يقارن مرجع أدوات السؤال في EnglishClub وظيفة السؤال عن المسافة بوظيفة السؤال عن المدة.

المسافة أم مدة الوصول؟ اسأل واقرأ الوحدة