Good وBetter وBest: المقارنة التي لا تتبع القاعدة المعتادة

This is a good book. تعني «هذا كتاب جيد». وإذا قارنته بكتاب آخر تقول This book is better than that book. — هذا الكتاب أفضل من ذلك الكتاب. أما عندما تختاره الأفضل داخل مجموعة معلومة، فتقول This is the best book. — هذا أفضل كتاب.

الصور الثلاث ترتبط بمعنى الجودة، لكنها لا تتكون بإضافة النهايات المعتادة إلى الكلمة الأولى. سنتعلم الصورة الأصلية والمقارنة والتفضيل، ثم نضعها مع كتاب وفكرة حتى يظهر الفرق في وظيفة الجملة ومعناها، لا في حفظ ثلاث كلمات متجاورة فقط.

احفظ السلسلة مع وظيفة كل صورة

كلمة book تعني كتابًا، وidea فكرة. الصفة الأولى تخبر بجودة الشيء في سياقك. الثانية تقارن جودته بشيء آخر، والثالثة تختار أعلى جودة في المجموعة المقصودة. لا تجعل هذه الوظائف مترادفات يمكن تبديلها دون تغيير الرسالة.

نسمي هذه الصور غير منتظمة لأن بناءها لا يتبع الإضافة الكتابية التي طبقتها على صفات مثل الحجم أو السهولة. احفظها بوصفها سلسلة واحدة، ولا تحاول صناعة المقارنة أو التفضيل من الكلمة الأصلية بإضافة حروف تتوقعها وحدها.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

الوصف الأصلي يبني خبرًا عن الجودة

• This is a good book. — هذا كتاب جيد.
• This is a good idea. — هذه فكرة جيدة.

تأتي الصفة قبل الاسم داخل مجموعة مفردة غير محددة، لذلك نحتفظ بالأداة a قبلها في المثالين. اختلاف جنس الترجمة العربية بين الكتاب والفكرة لا يغير الصفة الإنجليزية. فنحن لا نضيف إليها نهاية تأنيث بسبب كلمة «فكرة» في العربية.

وللتوسع في الفرق بين وصف الجودة ووصف الأداء، راجع شرح «Good أم Well؟ اختر الكلمة المناسبة لوصف الأداء».

هذه الجملة لا تسمي كتابًا آخر أو فكرة أخرى للمقارنة الصريحة. يمكن أن يكون الحكم مبنيًا على توقعات المتحدث أو حاجته، لكن التركيب نفسه يصف الشيء بالجودة، ولا يعلن تلقائيًا أنه الأفضل بين كل البدائل.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

المقارنة تحتفظ بالطرف الآخر

• This book is better than that book. — هذا الكتاب أفضل من ذلك الكتاب.
• This idea is better than that idea. — هذه الفكرة أفضل من تلك الفكرة.

تأتي better بعد فعل الربط في هذين الخبرين، ثم than بمعنى «من» لربط الطرف الثاني. نستخدم this للشيء الأول وthat للآخر كما في الأمثلة السابقة. لا نقلب الطرفين في الترجمة؛ الخبر يفضل هذا على ذلك، لا ذلك على هذا.

ولا تحتاج هذه الصورة إلى كلمة المقارنة السابقة للصفة التي تستعملها مع صفات طويلة. هي تحمل معنى المقارنة بالفعل. إضافة طريقة أخرى إليها آليًا لا تعالج عدم انتظامها، بل تبعدك عن النموذج الذي تعلمته.

إذا أردت مراجعة بناء المقارنة وصيغها المنتظمة، فارجع إلى شرح «صيغ المقارنة: متى تضيف ER ومتى تستخدم More؟».

وقد يفهم الطرف الآخر من الكلام، لكننا نذكره هنا ليبقى الاتجاه واضحًا. كما أن المقارنة قد تكون في جانب معين من الفكرة أو الكتاب؛ إن كانت الحاجة إلى معيار محدد، فبيّن ما تقصده بدل افتراض اتفاق الجميع على معنى الجودة.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

التفضيل مرتبط بالمجموعة المقصودة

• This is the best book. — هذا أفضل كتاب في المجموعة المقصودة.
• This is the best idea. — هذه أفضل فكرة في المجموعة المقصودة.

نستخدم the قبل مجموعة الصفة والاسم في هذه النماذج. تغيرت الصورة من وصف جيد إلى اختيار الأفضل. لا نضيف في نهاية هذه الأخبار طرفًا بعد رابط المقارنة، لأن البناء الحالي يحدد الشيء الأفضل داخل المجموعة المعلومة. ولا ننقل أداة المفرد غير المحدد من خبر الجودة إلى صيغة التفضيل في هذه الأمثلة.

إذا أردت مراجعة التفضيل داخل مجموعة معلومة، فارجع إلى شرح «صيغ التفضيل: كيف تقول «الأكبر» و«الأكثر أهمية»؟».

إذا كانت أمامك ثلاث أفكار لمهمة معينة، فاختيار الأفضل بينها لا يعني أفضل فكرة ممكنة لكل مهمة. وقد تتغير المجموعة أو الحاجة فيتغير الاختيار. احتفظ بحدود الكلام بدل تحويل التفضيل المحلي إلى حكم عام لا تقوله الجملة.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

أفضل لا تعني جيدًا في كل حال

قد يكون أحد كتابين أفضل من الآخر مع أن كليهما لا يلبي حاجتك جيدًا. المقارنة وحدها تحدد ترتيبًا نسبيًا، ولا تضمن جودة مطلقة. وبالمثل، الأفضل في مجموعة ضعيفة ليس بالضرورة ممتازًا خارجها.

اختر أولًا هل تريد وصف الجودة، أم مقارنة، أم تفضيلًا داخل مجموعة. ثم استعمل الصورة المناسبة والبناء الكامل حولها. تذكر وظيفة كل كلمة يحفظ المعنى أكثر من ترديد السلسلة دون موقف تستخدمها فيه.

للاستزادة: صور الجودة والمقارنة والتفضيل لدى أكسفورد.