كتابة فقرة بالإنجليزية عن نفسك: نموذج وخطوات للمبتدئين

تدريب بناء فقرة عن النفس

تعرف جملة الاسم وجملة السكن، لكن جمع معلوماتك في فقرة يحتاج قرارًا آخر: ماذا تقول أولًا، وما الذي يستحق أن تضيفه؟ ابدأ بالاسم، ثم اختر معلومات قليلة تخدم التعارف. لا تحتاج إلى جملة طويلة تضم حياتك كلها حتى تكتب نصًا مفهومًا.

سنستخدم شخصية افتراضية اسمها سارة، تسكن في عمّان وتعمل في مكتبة. تحب القراءة وتدرس الإنجليزية وتمارسها يوميًا. الهدف أن ترى كيف تخدم كل جملة التعريف بالشخص نفسه، ثم كيف تجمع معلومتين مرتبطتين دون تحويل الفقرة إلى قائمة مبعثرة أو سلسلة لا تنتهي.

نموذج فقرة قصيرة عن النفس

My name is Sara. I live in Amman. I work in a library. I like reading. I study English and I practice every day.

المعنى: اسمي سارة. أسكن في عمّان. أعمل في مكتبة. أحب القراءة. أدرس الإنجليزية وأتدرب عليها كل يوم. هذه فقرة واحدة من خمس جمل، وليست خمسة موضوعات تحتاج كل منها عنوانًا مستقلًا؛ فكل المعلومات هنا تعرف القارئ بصاحبة النص.

عدد الجمل في النموذج وسيلة للتوضيح، وليس شرطًا ثابتًا لكل تعريف تكتبه. يمكن أن تكون فقرتك أقصر إذا كان المطلوب اسمًا واهتمامًا فقط، أو تتضمن تفصيلًا آخر مناسبًا. المهم أن يفهم القارئ المعلومات وألا تملأ المساحة بأخبار لا تخدم غرض التعارف.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

كلمات وعبارات: نموذج فقرة قصيرة عن النفس

المفردات 24
  • name اسم
  • Sara سارة
  • I أنا
  • live يسكن
  • in في
  • Amman عمّان
  • work يعمل
  • library مكتبة
  • like يحب
  • reading القراءة
  • study يدرس
  • English اللغة الإنجليزية
  • and و
  • practice يمارس أو يتدرب
  • every كلّ
  • day يوم
  • My name is Sara. I live in Amman. I work in a library. I like reading. I study English and I practice every day. اسمي سارة. أسكن في عمّان. أعمل في مكتبة. أحب القراءة. أدرس الإنجليزية وأتدرب عليها كل يوم.
  • My name is Sara. اسمي سارة.
  • I live in Amman. أسكن في عمّان.
  • I work in a library. أعمل في مكتبة.
  • I like reading. أحب القراءة.
  • I practice every day. أتدرب كل يوم
  • every day كل يوم
  • I study English and I practice every day. أدرس الإنجليزية وأتدرب عليها كل يوم.

حدد وظيفة الجملة قبل تعديلها

  • My name is Sara. — اسمي سارة؛ لتقديم الاسم.
  • I live in Amman. — أسكن في عمّان؛ لذكر مدينة السكن.
  • I work in a library. — أعمل في مكتبة؛ لذكر مكان العمل.
  • I like reading. — أحب القراءة؛ لإضافة اهتمام.

تعني name اسمًا، وlive يسكن في هذا الخبر، وwork يعمل، وlibrary مكتبة، وreading القراءة. الكلمات التي تتغير تعتمد على المعلومة: الاسم في الجملة الأولى، والمدينة في الثانية، ومكان العمل في الثالثة. لا تضع اسم مهنة مكان اسم المكان ثم تتوقع أن تبقى الجملة بالوظيفة نفسها.

إذا كنت لا تريد الحديث عن العمل، تستطيع حذف جملته مع بقاء بقية التعريف مفهومة. وليس مطلوبًا أن تصبح معلومات سارة معلومات عنك. احتفظ بالبناء الذي تحتاجه، واستخدم داخله معلومة تصفك فعلًا بعدما تعرف طريقة كتابتها بالإنجليزية.

إذا أردت مراجعة جمل التعريف بالنفس ومعانيها، فارجع إلى درس «التعريف بالنفس بالإنجليزية: نموذج قصير تستطيع تعديله فورًا».

اربط الدراسة بالممارسة دون خلط المعنيين

I study English. — أدرس الإنجليزية. تعني study يدرس، وEnglish اسم اللغة الإنجليزية. أما I practice every day. فتعني «أتدرب كل يوم»، والمقصود ممارسة الإنجليزية من سياق الفقرة. نستخدم practice هنا فعلًا بتهجئته الأمريكية، وتعني every day كل يوم.

يمكن جمع الخبرين: I study English and I practice every day. — أدرس الإنجليزية وأتدرب عليها كل يوم. تعني and «و»، فتضيف المعلومة الثانية إلى الأولى. لا تقول العبارة إن الدراسة سبب الممارسة، ولا تطلب اختيار نشاط واحد وترك الآخر.

أبقينا ضمير المتكلم ظاهرًا في الجزأين حتى ترى بناء كل خبر بوضوح. وهناك طرق أخرى صحيحة للربط، لكنك لا تحتاج إلى تغيير هذا النموذج أثناء تعلمه. كذلك لا يلزم وصل كل جمل الفقرة بالأداة نفسها؛ الجمل القصيرة المكتملة تساعد القارئ على متابعة كل معلومة.

راجع الكلمات والعبارات التي شرحناها في هذا الجزء، ثم استخدمها لأداء المعنى نفسه.

كلمات وعبارات: اربط الدراسة بالممارسة دون خلط المعنيين

المفردات 1
  • I study English. أدرس الإنجليزية.

وللتوسع في ربط الجمل بأداة الإضافة أو السبب، راجع درس «And وBut وBecause: اربط أفكارك بالإنجليزية بجمل بسيطة».

رتب المعلومات بحسب ما يحتاجه القارئ

بدأنا بالاسم كي يعرف القارئ صاحب الكلام، ثم ذكرنا السكن والعمل والاهتمام والدراسة. هذا ترتيب مناسب للنموذج، وليس الترتيب الصحيح الوحيد. في تقديم نفسك إلى مجموعة لتعلم اللغة قد تقدم الدراسة قبل العمل، ما دام الانتقال مفهومًا وبقي الموضوع عن الشخص نفسه.

اختر التفصيل الذي يفتح بابًا للتعارف بدل تكرار خبر واحد بصيغ كثيرة. جملة السكن وجملة العمل تضيفان معلومتين مختلفتين رغم وجود حرف المكان فيهما. أما إعادة الاسم بعد كل خبر فلا تعطي القارئ معلومة جديدة، وقد تثقل النص دون فائدة.

راجع النسخة التي تخصك

عند تعديل النموذج، غيّر المعلومة التي تقصدها فقط ثم اقرأ الجملة كاملة. إذا غيرت المدينة، راجع أنك ما زلت تخبر عن السكن. وإذا حذفت جملة، تأكد أن الضمير أو النشاط في الجملة التالية ما زال معلومًا، خاصة إذا ذكرت الممارسة دون إعادة اسم اللغة.

ابدأ الجمل والأسماء بحرف كبير، واكتب ضمير المتكلم I كبيرًا ولو جاء وسط الجملة المركبة. ضع نقطة عند انتهاء الخبر، واترك مسافة بعدها قبل الخبر التالي. أبقِ أداة الاسم المفرد في مثال المكتبة؛ حذف كلمة صغيرة قد يغير سلامة الجملة رغم بقاء المعنى مفهومًا بالعربية.

الفقرة الجيدة هنا تقدم شخصًا بمعلومات واضحة ومتصلة بغرض واحد. لا تقاس بطولها أو بعدد الروابط وحده، بل بقدرة القارئ على معرفة من تتحدث عنه وما الذي اخترت أن تخبره به.

للاستزادة: تعريفات قصيرة في دورة لدى المجلس الثقافي البريطاني، واستخدام أداة الإضافة لدى أكسفورد.

تدريب بناء فقرة عن النفس