Klokken وOm وI: كيف يدخل الوقت في الجملة؟

Klokken وOm وI: كيف يدخل الوقت في الجملة؟

«في الثالثة» تحدد موعدًا، و«بعد ساعة» تحدد ما بقي حتى حدوث شيء، و«لمدة ساعة» تصف امتداد النشاط. إذا ترجمت الثلاثة بكلمة واحدة فقد تغيّر موعد اللقاء أو معنى الانتظار. سنستخدم klokken وom وi داخل جمل قصيرة، دون إعادة قائمة أرقام الساعة.

Klokken: عند أي ساعة؟

Vi mødes klokken tre. – نلتقي في الثالثة. لا نضع i قبل klokken tre في هذا البناء. وBussen kører klokken otte. – تنطلق الحافلة في الثامنة. الوقت هنا نقطة محددة على الساعة.

تسأل Hvad tid mødes vi? – في أي ساعة نلتقي؟ ويمكن أن تجيب Klokken tre. – في الثالثة. أما Hvad er klokken? – كم الساعة؟ فيسأل عن الوقت الآن، وجوابه Klokken er tre. – الساعة الثالثة.

في Jeg begynder på arbejde klokken ni. – أبدأ العمل في التاسعة، يحدد الوقت بداية العمل، ولا يخبر بمدة العمل كلها.

Klokken: عند أي ساعة؟

المفردات 7
  • Vi mødes klokken tre. نلتقي في الثالثة.
  • Bussen kører klokken otte. تنطلق الحافلة في الثامنة.
  • Hvad tid mødes vi? في أي ساعة نلتقي؟
  • Klokken tre. في الثالثة.
  • Hvad er klokken? كم الساعة؟
  • Klokken er tre. الساعة الثالثة.
  • Jeg begynder på arbejde klokken ni. أبدأ العمل في التاسعة.

Om: ما الذي سيحدث بعد مدة؟

Sara kommer om en time. – ستأتي سارة بعد ساعة. نحسب المدة من الآن في هذا السياق، ثم يحدث الوصول. لا تعني الجملة أن سارة ستبقى ساعة أو أن الرحلة تستغرق ساعة.

تقول Jeg ringer om ti minutter. – سأتصل بعد عشر دقائق، أو Vi går om et kvarter. – سنغادر بعد ربع ساعة. ومع مدة أقل تحديدًا Jeg er klar om lidt. – سأكون جاهزًا بعد قليل.

Om en time في هذه الأمثلة تعني بعد ساعة، وليست وعدًا بالوصول في أي لحظة خلال ساعة. ويساعد سؤال Hvornår kommer Sara? – متى تأتي سارة؟ على تحديد أنك تسأل عن وقت حدوث الوصول.

Om: ما الذي سيحدث بعد مدة؟

المفردات 8
  • Sara kommer om en time. ستأتي سارة بعد ساعة.
  • Jeg ringer om ti minutter. سأتصل بعد عشر دقائق.
  • Vi går om et kvarter. سنغادر بعد ربع ساعة.
  • Jeg er klar om lidt. سأكون جاهزًا بعد قليل.
  • Hvornår kommer Sara? متى تأتي سارة؟
  • om en time بعد ساعة
  • om et kvarter بعد ربع ساعة
  • om lidt بعد قليل

I: كم يستمر النشاط؟

في ترتيب يومك تقول Jeg arbejder i en time. – أعمل لمدة ساعة. I en time مدة العمل، وليست وقت بدايته. وفي خطة قراءة Jeg læser i tyve minutter. – أقرأ لمدة عشرين دقيقة.

Vi venter i en time. – ننتظر لمدة ساعة، تختلف عن Vi venter om en time. – سننتظر بعد ساعة. في الثانية يبدأ الانتظار لاحقًا، ولا تحدد العبارة طول الانتظار. الجملتان ممكنتان، لكن المعنى مختلف.

لسؤال المدة Hvor længe skal vi vente? – كم علينا أن ننتظر؟ والجواب في مثالنا I en halv time. – لمدة نصف ساعة. ندرس i مع هذه الأنشطة والمدد؛ لا نعممها على كل تعبير زمني أو كل فعل.

I: كم يستمر النشاط؟

المفردات 7
  • Jeg arbejder i en time. أعمل لمدة ساعة.
  • Jeg læser i tyve minutter. أقرأ لمدة عشرين دقيقة.
  • Vi venter i en time. ننتظر لمدة ساعة.
  • Vi venter om en time. سننتظر بعد ساعة.
  • Hvor længe skal vi vente? كم علينا أن ننتظر؟
  • I en halv time. لمدة نصف ساعة.
  • i en time لمدة ساعة

أعط الموعد والمدة في جملة مفهومة

يمكن أن تقول Jeg arbejder klokken tre. – أعمل في الثالثة، ثم Jeg arbejder i en time. – أعمل لمدة ساعة. وقد تجمعهما Jeg arbejder i en time fra klokken tre. – أعمل لمدة ساعة بدءًا من الثالثة. لا تؤدي المعلومتان الوظيفة نفسها.

إذا قدمت عنصر الوقت في الجملة الرئيسية، يأتي الفعل المصرف بعده: Om en time kommer Sara. – بعد ساعة تأتي سارة، وKlokken tre mødes vi. – في الثالثة نلتقي. Om en time مجموعة واحدة في بداية الجملة، لا ثلاث خانات منفصلة نحسب بعدها موضع الفعل.

في المقارنة الأخيرة، اسأل نفسك: هل أحدد ساعة، أم ما بقي حتى الحدث، أم طول النشاط؟ اختر klokken tre للساعة، وom en time لحدوث شيء بعد ساعة، وi en time لمدة ساعة في الأنشطة التي تدربنا عليها.

أعط الموعد والمدة في جملة مفهومة

المفردات 4
  • Jeg arbejder klokken tre. أعمل في الثالثة.
  • Jeg arbejder i en time fra klokken tre. أعمل لمدة ساعة بدءًا من الثالثة.
  • Om en time kommer Sara. بعد ساعة تأتي سارة.
  • Klokken tre mødes vi. في الثالثة نلتقي.

Klokken وOm وI: كيف يدخل الوقت في الجملة؟