Ein أم eine أم الاسم وحده؟ قدّم شخصًا أو شيئًا لأول مرة
Ein أم eine أم الاسم وحده؟ قدّم شخصًا أو شيئًا لأول مرة
تشير إلى حقيبة فتقول إن هذه حقيبة، ثم تعود إلى الحقيبة نفسها لتصفها. هذا الانتقال من تقديم شيء جديد إلى الحديث عن شيء معروف يغيّر الكلمة التي تسبق الاسم بالألمانية. سنبني هذا الفرق بأسماء يومية، ونفهم لماذا يأتي الاسم أحيانًا وحده، دون الدخول الآن في جميع حالات الإعراب أو نهايات الصفات.
تقدّم شيئًا ثم تشير إليه مرة أخرى
افتح حقيبة الموقف الخيالي وقل Das ist eine Tasche. – هذه حقيبة. بعدما عُرفت الحقيبة تقول Die Tasche ist hier. – الحقيبة هنا. ونفس الفكرة مع Das ist ein Buch. Das Buch ist hier. – هذا كتاب، والكتاب هنا. في الجملة الأولى قدمت شيئًا غير محدد سابقًا، ثم عدت إليه بصفته معروفًا في الحديث.
هذا سبب شائع لاختيار التنكير أو التعريف، وليس وصفًا لكل استعمال لهما. قد يكون الشيء معروفًا من الموقف دون أن تذكره سابقًا. سنثبت هنا صيغة الاسم في أمثلة Das ist … والخبر البسيط، فلا ننقل نهاياتها إلى أي موضع في الجملة قبل تعلّمه.
تقدّم شيئًا ثم تشير إليه مرة أخرى
المفردات 6- Das ist eine Tasche. هذه حقيبة.
- Die Tasche ist hier. الحقيبة هنا.
- Das ist ein Buch. هذا كتاب.
- Das Buch ist hier. الكتاب هنا.
- die Tasche الحقيبة
- das Buch الكتاب
اختر بحسب جنس الاسم الألماني
| جنس الاسم في هذا البناء | صيغة التنكير | مثال كامل |
|---|---|---|
| مذكر | ein | Das ist ein Tisch. |
| مؤنث | eine | Das ist eine Lampe. |
| محايد | ein | Das ist ein Fenster. |
تعتمد على الاسم الألماني الذي تعلمته مع der أو die أو das، لا على جنس ترجمته العربية. فالطاولة مؤنثة في العربية، لكن der Tisch مذكر، ولذلك تقول ein Tisch في هذا البناء. وdas Auto محايد، فتقول Das ist ein Auto. – هذه سيارة. اختر أولًا الاسم ثم الصيغة المناسبة له.
جرّب في غرفة: Das ist ein Stuhl. – هذا كرسي – ثم Der Stuhl ist hier. – الكرسي هنا. وعند المصباح Das ist eine Lampe. – هذا مصباح. ليس اختلاف ein وeine علامة على كِبر الشيء أو قيمته، بل يتعلق بجنس الاسم في المثال.
اختر بحسب جنس الاسم الألماني
المفردات 11- der Tisch الطاولة
- die Lampe المصباح
- das Fenster النافذة
- der Stuhl الكرسي
- das Auto السيارة
- Das ist ein Tisch. هذه طاولة.
- Das ist eine Lampe. هذا مصباح.
- Das ist ein Fenster. هذه نافذة.
- Das ist ein Stuhl. هذا كرسي.
- Das ist ein Auto. هذه سيارة.
- Der Stuhl ist hier. الكرسي هنا.
أشياء متعددة دون ein في الجمع
لشيء واحد Das ist ein Buch.، ولأكثر من كتاب Das sind Bücher. – هذه كتب. ليست لـein صيغة جمع مثبتة توضع هنا؛ يأتي الاسم وحده عندما نقدم أشياء غير محددة. وإذا عدنا إلى الكتب المعروفة نقول Die Bücher sind hier. – الكتب هنا.
ومثلها Das sind Tische. – هذه طاولات – ثم Die Tische sind hier. – الطاولات هنا. تتعلم الآن وحدتي الجمع Bücher وTische داخل هذين المثالين؛ سنوسع أنماط الجمع لاحقًا. لا تستخدم ist مع هذا الجمع في الجملة التي تعلمناها، بل sind.
أشياء متعددة دون ein في الجمع
المفردات 4- Das sind Bücher. هذه كتب.
- Die Bücher sind hier. الكتب هنا.
- Das sind Tische. هذه طاولات.
- Die Tische sind hier. الطاولات هنا.
المهنة والمادة حين يأتي الاسم وحده
عندما تعرّف بنفسك مهنيًا دون وصف إضافي تقول عادة Ich bin Lehrer. – أنا معلم – أو Ich bin Lehrerin. – أنا معلمة. لكن تقديم شخص لا تعرفه يكون مثل Das ist ein Lehrer. – هذا معلم. إذن لا تحفظ عبارة «اسم المهنة لا يسبقه شيء مطلقًا»؛ وظيفة العبارة وسياقها مهمان.
وللتعرف إلى مادة عامة تقول Das ist Wasser. – هذا ماء. لا تقدم هنا قطعة معدودة من الماء. يمكن في سياق طلب مشروب أن تسمع صيغة مثل ein Wasser بقصد حصة أو عبوة؛ هذا استعمال آخر، فلا نضع حكمًا يمنعه في جميع السياقات. المقارنة هنا محددة بين ماء بوصفه مادة وحقيبة أو كتاب بوصفه شيئًا مفردًا معدودًا.
اختبر اختيارك في ثلاث خطوات: هل أتحدث عن مفرد معدود أم جمع أم وصف مهنة أو مادة؟ وإذا احتجت التنكير للمفرد، فما جنس الاسم الألماني في البناء الذي أستعمله؟ ثم هل الشيء مقدم الآن أم معروف في هذا الحديث؟ بهذه الأسئلة تفهم الاختيار دون إضافة كلمات قبل كل اسم على نحو آلي.
المهنة والمادة حين يأتي الاسم وحده
المفردات 6- Ich bin Lehrer. أنا معلم.
- Ich bin Lehrerin. أنا معلمة.
- Das ist ein Lehrer. هذا معلم.
- Das ist eine Lehrerin. هذه معلمة.
- Das ist Wasser. هذا ماء.
- das Wasser الماء