Det er min: تعرّف إلى غرضك وصف ما تبحث عنه

تعود إلى مكان جلست فيه لأنك لم تجد حقيبتك، فيسألك الموظف عن شكلها. اسم الغرض وحده قد لا يكفي؛ لون واحد أو وصف للحجم يساعد على التعرف إليه، ثم تحتاج إلى تأكيد أنه لك. سنبني هذا التبادل على مفتاح وحقيبة ظهر، دون التوسع إلى قائمة ألوان أو تفاصيل شخصية لا يحتاجها الموقف.

قل ما تبحث عنه

ابدأ بـ Unnskyld, jeg leter etter sekken min – عذرًا، أبحث عن حقيبة ظهري. نحفظ leter etter معًا لمعنى البحث عن شيء، ونأخذ sekken min هنا عبارة جاهزة للغرض الذي تملكه.

للمفتاح Jeg leter etter nøkkelen min – أبحث عن مفتاحي. وإذا كان المهم أنك لا تجده الآن فقل Jeg finner ikke nøkkelen min – لا أجد مفتاحي. البحث فعل تقوم به؛ وعدم العثور نتيجة تصفها، فلا يلزم أن تعني أنك تعرف أين ضاع.

يمكنك السؤال Er det en svart sekk her? – هل توجد حقيبة ظهر سوداء هنا؟ أو Har du sett nøkkelen min? – هل رأيت مفتاحي؟ السؤال الثاني عبارة جاهزة للاستعمال في هذا الموقف؛ لا نحلل بناء الزمن فيه الآن.

صف ما يميز الغرض

يسألك الموظف Hvilken farge har den? – ما لونه؟ فتجيب عن الحقيبة Den er svart – إنها سوداء. ولو كانت زرقاء فقل Den er blå. يشير den هنا إلى sekken، وهو اسم مذكر في النرويجية، وإن كانت ترجمته العربية مؤنثة.

للحجم Den er liten – إنها صغيرة – أو Den er stor – إنها كبيرة. ويمكن جمع وصفين في Sekken er liten og svart – حقيبة الظهر صغيرة وسوداء. لا تسرد كل ما يمكن أن يوجد في حقيبة؛ اذكر وصفًا يفرقها عما أمامك.

في المفتاح يمكنك وصف en liten nøkkel – مفتاح صغير – أو القول Det er to nøkler – يوجد مفتاحان. وفي الحقيبة علامة مفيدة مثل Den har en blå lapp – عليها بطاقة زرقاء. المقصود بطاقة تميز الغرض، دون كتابة عنوان منزلك أو بياناتك الحقيقية في المثال.

تحقق من الغرض الذي يعرضه الشخص

عند عرض حقيبة يسألك الموظف Er dette sekken din? – هل هذه حقيبة ظهرك؟ إذا تعرفت إليها قل Ja, det er min – نعم، إنها لي. ويمكن أن تتابع Takk, det er sekken min – شكرًا، هذه حقيبة ظهري.

إن لم تكن هي فقل Nei, det er ikke min – لا، ليست لي – ثم أضف الفرق المحدد: Min er blå – حقيبتي زرقاء. هذه عبارات جاهزة تشير إلى حقيبة الظهر المذكرة في النرويجية؛ لا تعمم min على أي اسم دون تعلم المطابقة في الدرس التالي.

للمفتاح اسأل Er dette nøkkelen min? – هل هذا مفتاحي؟ وتحقق من العلامة التي تعرفها. الموافقة ليست مجرد جواب مهذب؛ اخترها عندما يطابق الغرض وصفك فعلًا.

تبادل من البحث إلى الاسترجاع

جرّب هذا المسار مع شريك: تبحث عن حقيبة، فيسألك عن لونها، ثم يعرض واحدة تختلف في اللون. ارفضها وصحح الوصف. في المحاولة الثانية يعرض الغرض المطابق، فتؤكد وتقول Tusen takk for hjelpen – جزيل الشكر للمساعدة.

قد تحتاج إلى سؤال عن الموضع Hvor er den? – أين هي؟ أو عرض أوضح Kan jeg se den? – هل يمكنني رؤيتها؟ ابقَ داخل لغة السؤال والتعرف؛ إجراءات تسليم المفقودات تختلف ولا يضع الدرس شروطًا إدارية لها.

اسمع تسجيلَي حقيبة الظهر واللون الأسود من معجم الجامعة. بعد كل كلمة استعملها في وصف قصير، ثم ابدأ التبادل من جديد بغرض خيالي. التسجيلان لا يحتويان جميع أسئلة الحوار، والأسئلة الكتابية لا تقيّم نطقك.