Faire في الحاضر: النشاط والطقس والتعبيرات اليومية

تقول إنك تشتري الحاجيات بفعل faire، وتستعمل الفعل نفسه في وصف الجو، لكنك لا تقول به إنك تشعر بالبرد. المعنى يأتي من العبارة كاملة لا من ترجمة الفعل منفردًا. سنثبت تصريف الحاضر ثم نستعمله في أنشطة وطقس مختارين، مع سؤال ونفي يخدمان الموقف.

الفعل مع العبارة التي يستعمل فيها

Je fais les courses. – أشتري الحاجيات، وJe fais le ménage. – أنظف المنزل. تختلف ترجمة faire بحسب العبارة التي معه؛ لا نترجمه في كل موضع يفعل أو يصنع ثم نضيف كلمات عربية لا تناسب النشاط.

في سؤال Qu’est-ce que vous faites ? – ماذا تفعل؟، يمكن أن يكون الجواب Je fais la cuisine. – أطبخ، أو J’étudie le français. – أدرس الفرنسية. وجود faire في السؤال لا يفرض وجوده في الجواب؛ استعمل الفعل الذي يعبر عن نشاطك فعلًا.

تصريف الحاضر: Fais وFait وFont

Faire فعل غير منتظم في الحاضر. نربط الصيغة بالفاعل، فلا نشتق صيغة vous من نهاية الأفعال المعتادة بـ ez. النموذج الصحيح vous faites، ومع الجمع الغائب ils font أو elles font.

استمع إلى نموذج التصريف من جامعة تكساس، وركز أولًا على المقارنة بين nous faisons وvous faites، ثم قارن بالجدول قبل التكرار. لا تفترض أن الحروف المشتركة تعطي نطقًا واحدًا في جميع الصيغ.

في Nous faisons une pause. – نأخذ استراحة، يحدد nous الصيغة. وفي On fait une pause. قد تعني on نحن في حديث معلوم، لكن الفعل يبقى fait كما تعلمت مع هذا الضمير.

نشاط قصير داخل يومك

تقول شخصية Je fais la vaisselle. – أغسل الصحون، ويقول آخر Je fais du vélo. – أركب الدراجة. نتعلم المكمل مع الفعل؛ لا نحذف du من النموذج الثاني لمجرد أنه لا يقابل كلمة عربية مستقلة في الترجمة.

وفي Je fais du sport. – أمارس الرياضة، وNous faisons une promenade. – نتمشى، تظل الجملة قصيرة لكنها تمنحك نشاطين مختلفين. اختر من هذه العبارات ما تحتاج إليه في قصتك، ولا تستعمل faire بدل كل فعل نشاط تعرفه.

النفي والسؤال دون تبديل التصريف

Je ne fais pas les courses aujourd’hui. – لا أشتري الحاجيات اليوم، تنفي النشاط مع بقاء fais موافقة لـ je. وفي Nous ne faisons pas la cuisine. يحيط النفي بـ faisons؛ لا نعد إلى المصدر faire لمجرد ظهور ne… pas.

للسؤال Est-ce que vous faites du sport ? – هل تمارس الرياضة؟، وQu’est-ce que vous faites aujourd’hui ? – ماذا تفعل اليوم؟. الأول يمكن الإجابة عنه بنعم أو لا، والثاني يطلب النشاط. جواب نموذجي Aujourd’hui, je fais les courses..

وفي نفي النشاط الرياضي المعتاد Je ne fais pas de sport. – لا أمارس الرياضة؛ تغير المكمل إلى de sport في هذا النموذج. نثبت العبارة بحدودها، ولا نقول إن كل محدد بعد كل نفي يجب أن يتغير.

Il fait froid ليس J’ai froid

Il fait froid. – الجو بارد، خبر عن الجو. أما J’ai froid. – أشعر بالبرد، فخبر عن شعور المتكلم. قد يجتمع المعنيان في موقف واحد، لكن الجملتين لا تؤديان الوظيفة نفسها، ولا نستبدل avoir بـ faire في إحساس الشخص.

من أوصاف الجو المختارة Il fait beau. – الجو جميل، وIl fait chaud. – الجو حار، وIl fait frais. – الجو مائل للبرودة، وIl fait du vent. – تهب الرياح. il هنا جزء من تعبير غير شخصي؛ لا يعود إلى رجل، ولا نجمعه لمجرد أن عدة أشخاص يشعرون بالجو.

للسؤال Quel temps fait-il ? – كيف الجو؟، نأخذه صيغة جاهزة. وليست كل عبارة عن الطقس مع faire؛ Il pleut. – تمطر، مثال بفعل آخر. جمل الطقس هنا أمثلة لغوية خيالية، لا نشرة عن حالة مكان حالي.

في المراجعة حدد النشاط أو وصف الجو أو شعور الشخص أولًا، ثم اختر العبارة والتصريف المناسبين. لا نحتاج جمع جميع التعبيرات الاصطلاحية مع faire حتى نستعمل هذه المجموعة النافعة.