Hvem der kommer: سؤال عن الفاعل داخل كلامك

Hvem der kommer: سؤال عن الفاعل داخل كلامك

تعرف أن شخصًا سيأتي، لكنك لا تعرف من هو. قد تقول «لا أعرف من سيأتي»، بينما «لا أعرف من ستقابل» تسأل عن شخص آخر يتجه إليه فعل المقابلة. هذا الفرق يفسر وجود der بعد كلمة السؤال في البناء الأول وغيابها في الثاني.

من يقوم بالفعل؟

السؤال المباشر Hvem kommer i morgen? – من سيأتي غدًا؟ يصبح داخل كلامك Jeg ved ikke, hvem der kommer i morgen. – لا أعرف من سيأتي غدًا. المطلوب معرفة فاعل المجيء، ويشغل der موضع الفاعل الصوري في هذا السؤال التابع المعياري.

ومثله Kan du sige, hvem der hjælper Sara? – هل يمكنك أن تخبرني من يساعد سارة؟ نسأل عن الشخص الذي يقوم بالمساعدة، بينما سارة هي من يتلقاها.

ليست الكلمة مقصورة على سؤال عن إنسان: Jeg ved ikke, hvad der mangler. – لا أعرف ما الذي ينقص. المطلوب معرفة الشيء الناقص، فتأتي hvad der. وفي Jeg vil vide, hvad der sker. – أريد أن أعرف ما الذي يحدث، تسأل عن الحدث نفسه.

لا تضف som بعد كلمة السؤال في هذه النماذج: نستعمل hvem der kommer، لا hvem som kommer. نحن نبني سؤالًا تابعًا، لا نختار بحرية بديلَي الوصل اللذين يأتيان بعد اسم في وصف بسيط.

من يقوم بالفعل؟

المفردات 9
  • Hvem kommer i morgen? من سيأتي غدًا؟
  • Jeg ved ikke, hvem der kommer i morgen. لا أعرف من سيأتي غدًا.
  • Kan du sige, hvem der hjælper Sara? هل يمكنك أن تخبرني من يساعد سارة؟
  • Jeg ved ikke, hvad der mangler. لا أعرف ما الذي ينقص.
  • Jeg vil vide, hvad der sker. أريد أن أعرف ما الذي يحدث.
  • hvem der kommer من سيأتي
  • hvem der hjælper من يساعد
  • hvad der mangler ما الذي ينقص
  • hvad der sker ما الذي يحدث

عندما يكون الفاعل ظاهرًا

Jeg ved ikke, hvem Sara hjælper. – لا أعرف من تساعده سارة. الفاعل Sara موجود بعد كلمة السؤال، والمطلوب معرفة من يتلقى المساعدة. لا نضع der بين hvem وSara في هذا البناء.

المعنى المطلوب السؤال التابع دور الاسم الظاهر
من يساعد سارة؟ hvem der hjælper Sara سارة تتلقى المساعدة.
من تساعده سارة؟ hvem Sara hjælper سارة هي التي تساعد.
ما الذي ينقص؟ hvad der mangler لا يوجد فاعل مسمى بعد كلمة السؤال.
ماذا ينقصك؟ hvad du mangler du هو الفاعل.

ومع حرف جر Jeg vil vide, hvem du venter på. – أريد أن أعرف من تنتظره. يأتي du فاعلًا، ويبقى på في نهاية التابعة؛ لا يحل der محل حرف الجر أو محل الشخص المنتظر.

وفي سؤال الوقت Jeg ved ikke, hvornår mødet begynder. – لا أعرف متى يبدأ الاجتماع، الفاعل هو mødet. ليس كل سؤال غير مباشر محتاجًا إلى der؛ افحص الوظيفة داخل الجملة.

عندما يكون الفاعل ظاهرًا

المفردات 9
  • Jeg ved ikke, hvem Sara hjælper. لا أعرف من تساعده سارة.
  • Jeg vil vide, hvem du venter på. أريد أن أعرف من تنتظره.
  • Jeg ved ikke, hvornår mødet begynder. لا أعرف متى يبدأ الاجتماع.
  • hvem Sara hjælper من تساعده سارة
  • hvem du venter på من تنتظره
  • hvad du mangler ماذا ينقصك
  • hvornår mødet begynder متى يبدأ الاجتماع
  • Jeg vil vide, hvad du mangler. أريد أن أعرف ماذا ينقصك.
  • at vente på nogen أن ينتظر المرء شخصًا

النفي بعد الفاعل في التابعة

Jeg ved ikke, hvem der ikke kommer. – لا أعرف من لن يأتي. داخل التابعة جاء ikke بعد der وقبل kommer. النفي الأول في Jeg ved ikke ينفي معرفتي، والثاني يخص المجيء.

أما Jeg ved ikke, hvem Sara ikke kender. – لا أعرف من لا تعرفه سارة، ففي التابعة فاعل ظاهر Sara، ثم ikke ثم kender. يظل السؤال عن الشخص غير المعروف لسارة، لا عن شخص لا يعرفها.

يمكن طلب المعلومة بلطف Ved du, hvad der sker i morgen? – هل تعرف ما الذي سيحدث غدًا؟ السؤال الخارجي Ved du لا يغير ترتيب الجزء الداخلي hvad der sker.

راجع المعنى قبل إضافة الكلمة: هل تسأل عن القائم بالفعل نفسه؟ في هذه النماذج تستعمل hvem der أو hvad der. أم أن القائم بالفعل ظاهر مثل du أو Sara؟ عندئذ تحتفظ به وتبني السؤال حول الجزء المطلوب.

النفي بعد الفاعل في التابعة

المفردات 9
  • Jeg ved ikke, hvem der ikke kommer. لا أعرف من لن يأتي.
  • Jeg ved ikke, hvem Sara ikke kender. لا أعرف من لا تعرفه سارة.
  • Ved du, hvad der sker i morgen? هل تعرف ما الذي سيحدث غدًا؟
  • Kan du sige, hvem der har nøglen? هل يمكنك أن تخبرني من معه المفتاح؟
  • hvem der ikke kommer من لن يأتي
  • hvem Sara ikke kender من لا تعرفه سارة
  • hvem der har nøglen من معه المفتاح
  • en nøgle مفتاح
  • at kende nogen أن يعرف المرء شخصًا

Hvem der kommer: سؤال عن الفاعل داخل كلامك