Jeg ved, at …: بداية الجملة التابعة الدنماركية

تقول «أعرف» أو «أظن»، لكن السامع ينتظر معرفة الشيء الذي تعرفه أو تظنه. تستطيع أن تضع بعد ذلك خبرًا صغيرًا له فاعل وفعل، مثل معرفتك أن شخصًا في البيت. سنصل الجزأين بـat، ونفصل هذا الاستعمال عن ظهور الكلمة نفسها قبل مصدر مثل «أن أفهم».

خبر يدخل في خبر أكبر

Jeg ved, at Sara er hjemme. – أعرف أن سارة في البيت. الجزء Jeg ved يحدد أن المتكلم يعرف، وat Sara er hjemme يحدد مضمون المعرفة. سارة فاعل er، وليست هي صاحبة ved.

في Jeg tror, at butikken er åben. – أظن أن المتجر مفتوح، tror تعرض اعتقادًا. أما Jeg ved, at butikken er åben. – أعرف أن المتجر مفتوح، فتعرض معرفة. لا يمحو الربط الفرق بين الفعلين.

النموذج هنا at ثم فاعل ثم فعل وبقية الخبر. لا تقلب Sara er إلى ترتيب سؤال لمجرد أن الجملة صارت داخل جملة. وJeg håber, at du kommer. – آمل أن تأتي، تحتفظ بالمخاطب du صاحبًا لفعل المجيء.

Jeg ved, at Sara er hjemme. أعرف أن سارة في البيت.
Jeg tror, at butikken er åben. أظن أن المتجر مفتوح.
Jeg ved, at butikken er åben. أعرف أن المتجر مفتوح.
Jeg håber, at du kommer. آمل أن تأتي.
Hun siger, at bussen er forsinket. تقول إن الحافلة متأخرة.
Jeg ved, at mødet starter klokken ti. أعرف أن الاجتماع يبدأ في العاشرة.
Jeg tror, at han har tid. أظن أن لديه وقتًا.
Jeg håber, at alt går godt. آمل أن يسير كل شيء جيدًا.

من يتكلم ومن يفعل داخل التابعة؟

Sara siger, at hun kommer senere. – تقول سارة إنها تأتي لاحقًا. في سياق حديث سارة عن نفسها تعود hun إليها. أما Sara siger, at jeg kommer senere. – تقول سارة إنني آتي لاحقًا، فتجعل المتكلم الآخر صاحب المجيء.

قد يتفق صاحبا الفعلين Jeg ved, at jeg har tid. – أعرف أن لدي وقتًا. وقد يختلفان Jeg ved, at du har tid. – أعرف أن لديك وقتًا. لا تحذف فاعل التابعة لمجرد أن الفعل الأول له فاعل؛ ved لا يخبر وحده من لديه الوقت.

ومع فعل مساعد Jeg tror, at vi kan begynde. – أظن أننا نستطيع البدء. فاعل التابعة vi، والفعل المصرف kan ثم المصدر begynde. لا تحولها إلى سؤال kan vi داخل هذا الخبر.

Sara siger, at hun kommer senere. تقول سارة إنها تأتي لاحقًا.
Sara siger, at jeg kommer senere. تقول سارة إنني آتي لاحقًا.
Jeg ved, at jeg har tid. أعرف أن لدي وقتًا.
Jeg ved, at du har tid. أعرف أن لديك وقتًا.
Jeg tror, at vi kan begynde. أظن أننا نستطيع البدء.
Han siger, at vi skal vente. يقول إن علينا الانتظار.
Jeg håber, at du kan hjælpe. آمل أن تستطيع المساعدة.
Hun fortæller, at hun arbejder her. تقول إنها تعمل هنا.

At قبل جملة أو قبل مصدر

قارن Jeg prøver at forstå. – أحاول أن أفهم، بـJeg ved, at du forstår. – أعرف أنك تفهم. في الأولى at قبل المصدر forstå، وفي الثانية تقدم جملة ذات فاعل du وفعل مصرف forstår. لا تطبق التحليل نفسه على كل at.

قد تحذف at في بعض جمل المحتوى الطبيعية: Jeg tror, du har ret. – أظن أنك محق، مثل Jeg tror, at du har ret. نُظهرها في معظم النماذج لتتبين حدود التابعة، ولا يعني ذلك وجوبها في كل جملة مماثلة.

نستعمل هنا الفاصلة قبل التابعة على نحو متسق؛ حذف فاصلة البداية جائز أيضًا وفق نظام الترقيم المتبع. وجود الفاعل والفعل ووظيفة الجملة أهم لتحديدها من الفاصلة وحدها. وفي درس القواعد التالي نضيف النفي إلى هذا البناء لنرى موضعه.

Jeg prøver at forstå. أحاول أن أفهم.
Jeg ved, at du forstår. أعرف أنك تفهم.
Jeg vil gerne lære at lave mad. أود تعلم الطبخ.
Hun prøver at finde adressen. تحاول العثور على العنوان.
Jeg tror, du har ret. أظن أنك محق.
Jeg tror, at du har ret. أظن أنك محق.
Det er godt, at du er her. من الجيد أنك هنا.
Jeg er glad for, at du kommer. أنا سعيد بأنك ستأتي.