Den أم Det؟ كيف تشير إلى شيء سبق ذكر اسمه بالسويدية؟

Den أم Det؟ كيف تشير إلى شيء سبق ذكر اسمه بالسويدية؟

لديك كتاب ورسالة، وتريد أن تقول إنك تقرأ أحدهما دون تكرار اسمه. بعد أن يعرف السامع الشيء المقصود، تستطيع الرجوع إليه بضمير: Jag har en bok. Jag läser den. – لدي كتاب. أقرأه. وللرسالة تقول Jag har ett brev. Jag läser det. – لدي رسالة. أقرؤها.

ارجع إلى الاسم المعروف

في أمثلة الأشياء المفردة هنا، انظر إلى الاسم مع كلمة النكرة التي تسبقه: en bok – كتاب، فنعود إليه بـden؛ وett brev – رسالة، فنعود إليها بـdet. اختيار الضمير يتبع صنف الاسم السويدي، لا جنس ترجمته العربية: نستخدم det للرسالة رغم أن «رسالة» مؤنثة في العربية.

أسماء الأشياء وصنفاها.

المفردات 8
  • en bok كتاب
  • boken الكتاب
  • ett brev رسالة
  • brevet الرسالة
  • en penna قلم
  • pennan القلم
  • ett fönster نافذة
  • fönstret النافذة

قل أين الشيء أو صفه

إذا تحدثت عن الكتاب، فقل Den ligger på bordet. – إنه على الطاولة. وإذا تحدثت عن الرسالة، فقل Det ligger på bordet. – إنها على الطاولة. ويمكنك وصف الكتاب بـDen är ny. – إنه جديد، والرسالة بـDet är nytt. – إنها جديدة. يتغير شكل الصفة هنا أيضًا: ny مع الكتاب وnytt مع الرسالة.

الإحالة عند بيان المكان أو الوصف.

المفردات 10
  • Den är här. إنه هنا.
  • Det är här. إنها هنا.
  • Den ligger på bordet. إنه على الطاولة.
  • Det ligger på bordet. إنها على الطاولة.
  • Den är ny. إنه جديد.
  • Det är nytt. إنها جديدة.
  • Den är öppen. إنه مفتوح.
  • Det är öppet. إنها مفتوحة.
  • Var är den? أين هو؟
  • Var är det? أين هي؟

استعمل الضمير بعد الفعل

الضمير لا يأتي في أول الجملة دائمًا. إذا كان المقصود الكتاب، فـJag läser den. تعني «أقرأه»، وKan du öppna den? تعني «هل يمكنك فتحه؟». أما للرسالة فتقول Jag läser det. – أقرؤها، أو Kan du öppna det? – هل يمكنك فتحها؟

الإحالة بعد الفعل وفي الطلب.

المفردات 10
  • Jag läser den. أقرأه.
  • Jag läser det. أقرؤها.
  • Jag öppnar den. أفتحه.
  • Jag öppnar det. أفتحها.
  • Jag stänger den. أغلقه.
  • Jag stänger det. أغلقها.
  • Kan du öppna den? هل يمكنك فتحه؟
  • Kan du öppna det? هل يمكنك فتحها؟
  • Kan du stänga den? هل يمكنك إغلاقه؟
  • Kan du stänga det? هل يمكنك إغلاقها؟

تأكد من المقصود

إذا سألت عن الكتاب المعلوم Var är boken? – أين الكتاب؟، فقد يجيب الشخص Den är här. – إنه هنا. وعن الرسالة Var är brevet? – أين الرسالة؟، يكون الجواب Det är här. – إنها هنا. ينبغي أن يعرف الطرفان ما يشير إليه الضمير؛ إذا ذُكر كتاب وقلم وكان المقصود غير واضح، فاذكر الاسم بدل الاعتماد على den وحدها.

تحديد المرجع في السؤال والمتابعة.

المفردات 11
  • Jag har en bok. لدي كتاب.
  • Jag har ett brev. لدي رسالة.
  • Jag läser en bok. أقرأ كتابًا.
  • Jag läser brevet. أقرأ الرسالة.
  • Boken är här. الكتاب هنا.
  • Brevet är här. الرسالة هنا.
  • Jag har en bok. Jag läser den. لدي كتاب. أقرأه.
  • Jag har ett brev. Jag läser det. لدي رسالة. أقرؤها.
  • Var är boken? Den är här. أين الكتاب؟ إنه هنا.
  • Var är brevet? Det är här. أين الرسالة؟ إنها هنا.
  • Det är en bok. هذا كتاب.

عندما تقدم شيئًا

في Det är en bok. – هذا كتاب، تقدم الشيء أو تعرّف به. أما في Jag har en bok. Jag läser den. فتعود إلى كتاب عرفه السامع. وظيفة det في جملة التقديم مختلفة عن اختيار الضمير العائد إلى الاسم في أمثلة هذا الدرس.

في هذا التبادل يتحدث شخصان عن كتاب معروف:

A: Jag har en bok. Den är ny. – أ: لدي كتاب. إنه جديد.
B: Var är den? – ب: أين هو؟
A: Den ligger på bordet. – أ: إنه على الطاولة.

هذه الأمثلة عن شيء واحد معلوم. عندما تتحدث عن عدة أشياء يتغير الاختيار، وقد يُستعمل det لوظائف أخرى أيضًا. ابدأ بتحديد المرجع، ثم راجع صنف الاسم قبل اختيار الضمير.

Den أم Det؟ كيف تشير إلى شيء سبق ذكر اسمه بالسويدية؟