Som: عرّف الشخص أو الشيء بجملة قصيرة

تبحث عن شخص يستطيع مساعدتك، أو تريد الإشارة إلى الكتاب الذي يقرؤه المخاطب. الاسم وحده لا يكفي لتحديد المقصود، فتضيف جملة قصيرة تصفه. نستخدم هنا som لربط الاسم بهذا الوصف، ونراقب من يقوم بالفعل داخل الصلة حتى لا نكرر فاعلًا أو مفعولًا يشغله الرابط بالفعل.

عندما يكون الاسم هو الذي يقوم بالفعل

Jeg kjenner en nabo som bor her. – أعرف جارًا يسكن هنا. كلمة som ترجع إلى en nabo، والجار هو الذي يسكن. لا نضيف han ليكون فاعلًا ثانيًا للفعل نفسه داخل الصلة. ويمكن استعمال som مع شخص أو شيء؛ لا نحتاج إلى رابط مختلف لمجرد تغير نوع الاسم.

مرجع الاسم	الجملة	وظيفة الرابط في الصلة
جار يسكن	Jeg kjenner en nabo som bor her.	يشغل فاعل bor
غرفة متاحة	Jeg trenger et rom som er ledig.	يشغل فاعل er
حافلة لا تقف	Dette er en buss som ikke stopper her.	فاعل الصلة ثم النفي ثم الفعل

الفرق في الاستعمال واضح: Jeg trenger et rom. – أحتاج إلى غرفة، طلب عام. وJeg trenger et rom som er ledig. – أحتاج إلى غرفة متاحة، يضيف ما يحدد الغرفة المطلوبة. وفي طلب المساعدة Jeg leter etter en person som kan hjelpe meg. – أبحث عن شخص يستطيع مساعدتي.

Jeg kjenner en nabo som bor her. أعرف جارًا يسكن هنا.
Jeg trenger et rom som er ledig. أحتاج إلى غرفة متاحة.
Dette er en buss som ikke stopper her. هذه حافلة لا تقف هنا.
Jeg leter etter en person som kan hjelpe meg. أبحث عن شخص يستطيع مساعدتي.
en butikk som er åpen متجر مفتوح
en kollega som snakker arabisk زميل يتحدث العربية
et sted som er rolig مكان هادئ
en fil som virker ملف يعمل

عندما يقوم شخص آخر بالفعل على الاسم

Boka som du leser, er mi. – الكتاب الذي تقرؤه لي. هنا du هو فاعل القراءة، والكتاب هو المقروء؛ لذلك يأتي الفاعل بعد som. لا نضيف den في نهاية som du leser ليكرر الكتاب مفعولًا به مرة أخرى.

يمكنك بناء حاجة عملية: Jeg finner ikke filen som du sendte. – لا أجد الملف الذي أرسلته. المرسل هو du، والملف هو ما أُرسل. وكذلك Dette er adressen som jeg fikk. – هذا هو العنوان الذي تلقيته. يحدد الوصف أي ملف أو عنوان نقصده.

في أمثلة الكتاب اخترنا boka وmi. الصيغة المعيارية الأخرى Boken som du leser, er min. صحيحة أيضًا. وقد يسمح البناء بحذف som عندما تكون مفعولًا؛ نُبقيها في تدريبنا لتظهر وظيفتها، ولا نعتبر حذفًا صحيحًا في سياق يسمح به خطأً مطلقًا.

Boka som du leser, er mi. الكتاب الذي تقرؤه لي.
Jeg finner ikke filen som du sendte. لا أجد الملف الذي أرسلته.
Dette er adressen som jeg fikk. هذا هو العنوان الذي تلقيته.
meldingen som jeg leste الرسالة التي قرأتها
personen som du møtte الشخص الذي قابلته
jobben som hun søkte på الوظيفة التي تقدمت إليها
boka som jeg har lånt الكتاب الذي استعرته
brevet som vi venter på الرسالة التي ننتظرها
timen som jeg bestilte الموعد الذي حجزته

النفي يخص الوصف داخل الصلة

Jeg trenger en fil som jeg kan åpne. – أحتاج إلى ملف أستطيع فتحه. وإذا أردت وصف الملف الذي يعجز المتكلم عن فتحه قلت Dette er filen som jeg ikke kan åpne. – هذا هو الملف الذي لا أستطيع فتحه. في الثانية يأتي فاعل الصلة jeg ثم ikke ثم kan.

قارن Jeg kjenner en nabo som ikke jobber her. – أعرف جارًا لا يعمل هنا، مع Jeg kjenner ikke naboen som jobber her. – لا أعرف الجار الذي يعمل هنا. في الأولى النفي داخل وصف الجار، وفي الثانية ينفي معرفة المتكلم به. تحديد الجزء المنفي يحفظ المعنى.

في حوار قصير Hvilken fil mener du? – أي ملف تقصد؟ Jeg mener filen som du sendte i går. – أقصد الملف الذي أرسلته أمس. ثم Den kan jeg ikke åpne. – لا أستطيع فتحه. عرّفت الملف بوصف محدد قبل أن تبلغ المشكلة؛ هذا هو الدور العملي للصلة، وليس إضافة كلمات إلى اسم واضح دون حاجة.

Jeg trenger en fil som jeg kan åpne. أحتاج إلى ملف أستطيع فتحه.
Dette er filen som jeg ikke kan åpne. هذا هو الملف الذي لا أستطيع فتحه.
Jeg kjenner en nabo som ikke jobber her. أعرف جارًا لا يعمل هنا.
Jeg kjenner ikke naboen som jobber her. لا أعرف الجار الذي يعمل هنا.
Hvilken fil mener du? أي ملف تقصد؟
Jeg mener filen som du sendte i går. أقصد الملف الذي أرسلته أمس.
Den kan jeg ikke åpne. لا أستطيع فتحه.
en butikk som ikke er åpen i dag متجر غير مفتوح اليوم