أفعال الحالة Stative verbs: لماذا نقول I know لا I’m knowing؟

قد تبدأ بفهم معلومة في هذه اللحظة، ومع ذلك تقول Now I understand. دون المضارع المستمر. فبعض الأفعال تعرض معرفة أو حاجة أو ملكية، لا نشاطًا نراقب خطواته. سنستعمل صيغًا مألوفة لهذه المعاني، ثم نقارن أفعالًا يتغير اختيار بنائها عندما يتغير المقصود منها.

المعرفة والحاجة والشعور: حالة في الحاضر

تقول I know the address. – أعرف العنوان، وI need more time. – أحتاج إلى مزيد من الوقت، وI prefer tea. – أفضل الشاي. تصف هذه الأفعال معرفة وحاجة وتفضيلًا، ونستعملها في الحاضر البسيط عادةً، حتى لو كانت الحالة تخص اللحظة الحالية.

لذلك نقول I know the answer. – أعرف الإجابة، لا I'm knowing the answer. في هذا المعنى المعتاد. وكذلك I want some water. – أريد بعض الماء، وI understand you. – أفهمك؛ وجود حاجة أو فهم الآن لا يفرض -ing.

تسمى هذه المعاني «حالات»، لكنها لا تعني أن الشعور لا يتغير أو أن الحاجة دائمة. I need help now. – أحتاج إلى مساعدة الآن، حالة حالية أيضًا. كلمة «عادةً» مهمة؛ تعلم الاستعمال المقصود بدل تحويل أسماء الأفعال إلى قائمة منع مطلقة.

ابدأ بمعنى الفعل في الجملة: هل يصف ما تعرفه أو تريده أو تملكه؟ هذه نقطة انطلاق لاختيار البسيط في الأمثلة الأساسية.

احفظ بناء السؤال والنفي في البسيط

الفعل ما زال يتبع قواعد البسيط: She knows the address. – هي تعرف العنوان. وللسؤال Does he know the way? – هل يعرف الطريق؟ بعد does يعود know دون s. وللنفي I don't understand the question. – لا أفهم السؤال.

قارن خبر الملكية I have a car. – لدي سيارة، وسؤال Do you have a pen? – هل لديك قلم؟ لا نبني سؤال الملكية هنا بـAre you having a pen? ومع الحاجة Do you need help? – هل تحتاج إلى مساعدة؟

وللملكية بطريقة أخرى This bag belongs to me. – هذه الحقيبة لي. نستعمل belongs في البسيط بهذا المعنى، ونحتفظ بـto معها. وإذا كنت تنفي رغبة شخص She doesn't want coffee. – هي لا تريد قهوة؛ لا نضيف s إلى want بعد doesn't.

لا تضف be إلى كل فعل حالة لمجرد أن العربية قد تستعمل خبرًا قصيرًا. في هذه الأمثلة نطبق بناء البسيط نفسه الذي تعرفه: فعل في الخبر، وdo أو does في السؤال والنفي.

الفعل نفسه قد يحمل معنى نشاط

مع think قارن I think this is a good idea. – أعتقد أن هذه فكرة جيدة، وI'm thinking about the problem. – أفكر في المشكلة. الأولى رأي، والثانية نشاط تفكير جارٍ. لذلك What do you think? – ما رأيك؟ يختلف هنا عن What are you thinking about? – فيم تفكر؟

ومع have لا يتغير الاختيار اعتباطًا: I have a car. تعني الملكية، أما I'm having lunch. – أتناول الغداء، وWe're having a break. – نأخذ استراحة، فتصفان نشاطًا. Have ليست ممنوعة من المستمر في جميع معانيها.

قارن أيضًا The soup tastes good. – الحساء لذيذ، وThe cook is tasting the soup. – الطاهي يتذوق الحساء. الأولى تصف طعم الحساء كما ندركه، والثانية تصف فعل التذوق الذي يقوم به شخص. الطعام نفسه لا يقوم بنشاط تذوق.

حين ترى فعلًا يمكن أن يصف حالة أو نشاطًا، افهم المقصود أولًا ثم اختر البناء. يكفي الآن التمييز بين الرأي والتفكير، والملكية والنشاط، ووصف الطعم وفعل التذوق؛ لا تحتاج إلى حفظ كل استعمال محتمل دفعة واحدة.