Jeg hører ham komme: أفعال الإدراك مع شخص وفعل

تسمع هاتفًا يرن، أو ترى شخصًا يدخل، فتريد وصف الحدث الذي تدركه. تستطيع الدنماركية جمع فعل الإدراك والمفعول ومصدر الحدث في بناء قصير؛ سنحدد من يرى أو يسمع ومن يقوم بالفعل الآخر، ثم نقارنه بجملة كاملة قد تنقل ما بلغك من خبر.

شخص يدرك وحدث يدركه

في Jeg hører ham komme. – أسمعه يأتي، المتكلم هو من يسمع، والشخص المشار إليه بـ ham هو من يأتي. يأتي komme مصدرًا دون at بعد المفعول.

وبالمثل Jeg ser hende gå ind. – أراها تدخل. استخدم hende لا hun في موضع المفعول، رغم أنها من تقوم بالدخول في المعنى.

البناء في الأمثلة هو se / høre + مفعول + infinitiv. لا يعني المصدر وحده أن الحدث انتهى أو أنك شهدت كل مراحله؛ تحدد الجملة والسياق ما أدركته ومتى.

قد يكون المفعول شيئًا يحدث له الفعل

في Jeg hører telefonen ringe. – أسمع الهاتف يرن، ليس المفعول شخصًا. وفي Jeg ser bussen komme. – أرى الحافلة قادمة، تدرك حركة الحافلة بالرؤية.

يمكن أن يدخل kan قبل فعل الإدراك: Jeg kan høre vandet løbe. – أستطيع سماع الماء يجري. يأتي høre مصدرًا بعد kan، ثم løbe مصدرًا آخر بعد المفعول vandet. لا تضف at لمجرد تعدد الأفعال.

ومن أمثلة العمل Jeg kan høre kollegerne tale. – أستطيع سماع الزملاء يتحدثون. وJeg kan se hende arbejde. – أستطيع رؤيتها تعمل. ما بعد الإدراك يحدد الحدث الذي يتصل بالشخص أو الشيء المذكور.

في الماضي يتغير فعل الإدراك

تقول Jeg så hende gå ind. – رأيتها تدخل، وJeg hørte dem tale. – سمعتهم يتحدثون. ظهر الماضي في så وhørte، وبقي المصدر gå أو tale دون تصريف زمني مستقل.

في Vi så toget køre. – رأينا القطار يتحرك، لا تحول køre إلى kørte داخل هذا البناء. أما Vi hørte ham tale om arbejdet. – سمعناه يتحدث عن العمل، فتضيف موضوع الحديث بعد المصدر.

احفظ شكل الضمير في موضعه: Jeg hørte dem tale. وفي جملة مستقلة عن الأشخاص أنفسهم De talte sammen. – كانوا يتحدثون معًا. dem مفعول، وde فاعل في الجملة المستقلة.

جملة at لا تعرض الحدث بالطريقة نفسها دائمًا

قارن Jeg hørte ham komme. – سمعته يأتي، مع Jeg hørte, at han kommer i morgen. – سمعت أنه سيأتي غدًا. الأولى تعرض حدث المجيء بوصفه موضوع السماع، والثانية تنقل خبرًا عن الغد؛ فلا تعني أن المتكلم سمع الآن وصولًا لم يحدث بعد.

وفي Jeg ser, at hun står ved døren. – أرى أنها تقف عند الباب، يمكن أن تكون الرؤية مباشرة أيضًا. الفرق أن بعد at جملة فيها hun وstår، لا المفعول hende ومصدر الحدث.

لا تجعل البناء قاعدة لكل فعل يتصل بالإحساس أو المعرفة. تعلمنا هنا استعمال se وhøre مع مفعول ومصدر، أو مع جملة كاملة، ويختار المتكلم ما يناسب نوع ما يريد قوله.