Который وКоторая: صِف الشخص أو الشيء بجملة ثانية

Который وКоторая: صِف الشخص أو الشيء بجملة ثانية

قد يكون في المشهد أكثر من كتاب أو أكثر من شخص، فتحتاج إلى قول «الكتاب الذي أقرأه» أو «المرأة التي تقف عند المدخل». هنا تربط جملة ثانية بالاسم لتحدده. سنفصل بين سؤالين: إلى أي اسم يعود الموصول، وما دوره داخل الجملة التابعة؟ هذا الفصل يساعدك على اختيار الصيغة بدل نسخ حالة الاسم السابق.

الاسم السابق يحدد الجنس والعدد

في Это человек, который помогает нам. – «هذا هو الشخص الذي يساعدنا» – تعود который إلى человек، وهو مذكر مفرد. الموصول هو فاعل помогает داخل الجملة التابعة، لذلك يأتي في الرفع. وضعنا فاصلة قبل الجملة التي تبدأ به.

قارن Это женщина, которая работает здесь. – «هذه هي المرأة التي تعمل هنا»، وЭто письмо, которое лежит на столе. – «هذه هي الرسالة الموضوعة على الطاولة»، وЭто люди, которые ждут у входа. – «هؤلاء هم الأشخاص الذين ينتظرون عند المدخل». الصيغ которая وкоторое وкоторые توافق المؤنث والمحايد والجمع في هذه الأمثلة.

انتبه إلى جنس الاسم الروسي: письмо محايد، ولو كان مقابله العربي «رسالة» مؤنثًا. كذلك يتبع الفعل الفاعل: которые ждут جمع، مقابل которая работает مفرد. الأمثلة هنا كلها لموصول يؤدي دور الفاعل، وليست قائمة بكل الحالات.

الاسم السابق يحدد الجنس والعدد

المفردات 8
  • Это человек, который помогает нам. هذا هو الشخص الذي يساعدنا.
  • Это женщина, которая работает здесь. هذه هي المرأة التي تعمل هنا.
  • Это письмо, которое лежит на столе. هذه هي الرسالة الموضوعة على الطاولة.
  • Это люди, которые ждут у входа. هؤلاء هم الأشخاص الذين ينتظرون عند المدخل.
  • Книга, которая лежит здесь. الكتاب الموجود هنا.
  • Дом, который стоит у реки. المنزل القائم عند النهر.
  • Окно, которое выходит во двор. النافذة المطلة على الفناء.
  • Дети, которые играют во дворе. الأطفال الذين يلعبون في الفناء.

دور الموصول في الجملة الثانية يحدد الحالة

ابدأ بجملتين: Это книга. Я читаю эту книгу. – «هذا كتاب. أنا أقرأ هذا الكتاب». عند الوصل تصبح Это книга, которую я читаю. – «هذا هو الكتاب الذي أقرأه». داخل الجملة الثانية я هو الفاعل، والكتاب هو المقروء، لذلك جاء الموصول مفعولًا به مؤنثًا: которую.

مع شخص مذكر عاقل تقول Это учитель, которого я знаю. – «هذا هو المعلم الذي أعرفه». ومع جمع أشخاص Это друзья, которых мы ждём. – «هؤلاء هم الأصدقاء الذين ننتظرهم». أما الجمع غير العاقل في Это книги, которые я читаю. – «هذه هي الكتب التي أقرأها» – فيستعمل которые في المفعول به أيضًا.

لا تتوقع تغير الشكل في كل مرة. في Это фильм, который я смотрю. – «هذا هو الفيلم الذي أشاهده» – يأتي который مفعولًا به لمذكر غير عاقل، وشكله يساوي الرفع. تعرف الوظيفة من التركيب، لا من النهاية وحدها. ولا تكرر الضمير بعد الموصول؛ قل которую я читаю دون إضافة её مرة ثانية.

دور الموصول في الجملة الثانية يحدد الحالة

المفردات 8
  • Это книга, которую я читаю. هذا هو الكتاب الذي أقرأه.
  • Это учитель, которого я знаю. هذا هو المعلم الذي أعرفه.
  • Это друзья, которых мы ждём. هؤلاء هم الأصدقاء الذين ننتظرهم.
  • Это книги, которые я читаю. هذه هي الكتب التي أقرأها.
  • Это фильм, который я смотрю. هذا هو الفيلم الذي أشاهده.
  • Письмо, которое я пишу. الرسالة التي أكتبها.
  • Женщина, которую мы встретили. المرأة التي التقينا بها.
  • Человек, которого ты ждёшь. الشخص الذي تنتظره.

لا تنقل حالة الاسم من الجملة الرئيسية

انظر إلى Я вижу женщину, которая стоит у входа. – «أرى المرأة التي تقف عند المدخل». في الجملة الرئيسية женщину مفعول به لـ вижу؛ لكن داخل التابعة المرأة نفسها هي التي تقف، لذلك которая في الرفع. لو نسخت حالة الاسم السابق لاخترت صيغة غير مناسبة.

وبالعكس، في Это книга, которую я читаю. يظهر книга في الرفع، بينما которую مفعول به داخل التابعة. المرجع ثابت في الجنس والعدد، وتختلف الوظيفة النحوية بين الجملتين. حاول حل كل جملة وحدها أولًا: من يفعل، وما الذي يقع عليه الفعل؟

حين تكون التابعة وسط الكلام، أحطها بفاصلتين: Книга, которую я читаю, интересная. – «الكتاب الذي أقرأه ممتع». ترتيب الجملة الثانية لا يقتضي تكرار الكتاب أو ضميره. ابدأ بوصل مثالين قصيرين، ثم اقرأ الناتج لتتأكد أن كل فعل له فاعله وأن الاسم المقصود واضح.

لا تنقل حالة الاسم من الجملة الرئيسية

المفردات 8
  • Я вижу женщину, которая стоит у входа. أرى المرأة التي تقف عند المدخل.
  • Я жду человека, который работает здесь. أنتظر الشخص الذي يعمل هنا.
  • Книга, которую я читаю, интересная. الكتاب الذي أقرأه ممتع.
  • Женщина, которая стоит у входа, ждёт нас. المرأة التي تقف عند المدخل تنتظرنا.
  • Это автобус, который идёт в центр. هذه هي الحافلة التي تتجه إلى وسط المدينة.
  • Это автобус, который мы ждём. هذه هي الحافلة التي ننتظرها.
  • Я знаю людей, которые живут рядом. أعرف أشخاصًا يعيشون بالقرب من هنا.
  • Друзья, которых мы ждём, уже здесь. الأصدقاء الذين ننتظرهم هنا بالفعل.

Который وКоторая: صِف الشخص أو الشيء بجملة ثانية