С друзьями وС новыми коллегами: حالة الوسيلة للجمع
С друзьями وС новыми коллегами: حالة الوسيلة للجمع
تقول إنك تعمل مع زملاء جدد أو تلتقي أصدقاءك أو تتحدث مع أولياء أمور. في هذه المواقف لا تعطيهم شيئًا ولا تصفهم مفعولًا مباشرًا؛ بل تحدد من يشاركك اللقاء أو العمل. سنستعمل «مع» مع أسماء الجمع ووصفها، ونربط النهايات بالمصاحبة في جمل مفيدة بدل فصلها عن المعنى.
مع من تعمل أو تتحدث؟
Я работаю с коллегами. – أعمل مع زملاء. وМы встречаемся с друзьями. – نلتقي أصدقاء. С بمعنى «مع» يأخذ حالة الوسيلة هنا، والسؤال С кем? – مع من؟
| جمع الرفع | بعد с للمصاحبة |
|---|---|
| коллеги | с коллегами |
| студенты | со студентами |
| друзья | с друзьями |
| родители | с родителями |
النهايتان الشائعتان للأسماء -ами / -ями، لكن حافظ على جذع الكلمة. وتستعمل со بدل с في تراكيب مثل со студентами لتسهيل النطق؛ لا تتغير وظيفة المصاحبة بذلك.
Она разговаривает с родителями. – تتحدث مع والديها. أما Она звонит родителям. – تتصل بوالديها، فالداتيف بلا с. الفعل والعلاقة يحددان الحالة؛ «المتلقي» و«المشارك معك» وظيفتان مختلفتان.
مع من تعمل أو تتحدث؟
المفردات 8- Я работаю с коллегами. أعمل مع زملاء.
- Мы встречаемся с друзьями. نلتقي أصدقاء.
- С кем? مع من؟
- со студентами مع طلاب
- с родителями مع الوالدين
- Она разговаривает с родителями. تتحدث مع والديها.
- Она звонит родителям. تتصل بوالديها.
- Мы гуляем с соседями. نتنزه مع الجيران.
غيّر الصفة والملكية مع الاسم
Я работаю с новыми коллегами. – أعمل مع زملاء جدد. الصفة новые تصير новыми، والاسم коллеги يصير коллегами. في الأمثلة الكاملة هنا -ые → -ыми، و-ие → -ими مثل молодые → молодыми وиностранные → иностранными وмаленькие → маленькими.
| جمع الرفع | المصاحبة مع الوصف |
|---|---|
| новые коллеги | с новыми коллегами |
| молодые учителя | с молодыми учителями |
| иностранные студенты | с иностранными студентами |
Мы встречаемся с нашими старыми друзьями. – نلتقي أصدقاءنا القدامى. الملكية наши تصير нашими، ومثلها моими / твоими / вашими. أما его / её / их الملكية فتبقى ثابتة.
Я говорю с их новыми сотрудниками. – أتحدث مع موظفيهم الجدد. لا تضف نهاية إلى их؛ الذي تغير هو новыми сотрудниками. يمكنك تحديد جهة الملكية ووصف المشاركين معًا دون تغيير البناء الأساسي.
غيّر الصفة والملكية مع الاسم
المفردات 8- Я работаю с новыми коллегами. أعمل مع زملاء جدد.
- с молодыми учителями مع معلمين شباب
- с иностранными студентами مع طلاب أجانب
- Мы встречаемся с нашими старыми друзьями. نلتقي أصدقاءنا القدامى.
- с моими друзьями مع أصدقائي
- с вашими соседями مع جيرانكم
- Я говорю с их новыми сотрудниками. أتحدث مع موظفيهم الجدد.
- Она работает с опытными коллегами. تعمل مع زملاء ذوي خبرة.
احفظ الصيغ الخاصة مع كلماتها
Люди → с людьми – الناس، مع الناس؛ وдети → с детьми – الأطفال، مع الأطفال. لا تتكون هاتان الصيغتان بإضافة -ами إلى جمع الرفع. Я работаю с разными людьми. – أعمل مع أناس مختلفين.
Она гуляет с маленькими детьми. – تتنزه مع أطفال صغار. تغيرت الصفة إلى маленькими، وحفظنا الاسم детьми. وفي Мы едем с друзьями. – نذهب مع أصدقاء بوسيلة نقل، تظهر المصاحبة مع حركة، وليست مقصورة على فعل العمل.
تبادل: С кем вы встречаетесь? – مع من تلتقون؟ С нашими новыми коллегами. – مع زملائنا الجدد. يقبل الجواب حذف الفعل لأن السؤال حدد العلاقة، لكنه يحتفظ بـс والحالة التي تتبعها.
احفظ الصيغ الخاصة مع كلماتها
المفردات 8- с людьми مع الناس
- с детьми مع الأطفال
- Я работаю с разными людьми. أعمل مع أناس مختلفين.
- Она гуляет с маленькими детьми. تتنزه مع أطفال صغار.
- Мы едем с друзьями. نذهب مع أصدقاء بوسيلة نقل.
- С кем вы встречаетесь? مع من تلتقون؟
- С нашими новыми коллегами. مع زملائنا الجدد.
- Я обсуждаю вопрос с учителями. أناقش المسألة مع المعلمين.