Das Lesen وbeim Lernen: عبّر عن النشاط بوصفه اسمًا

تريد أن تقول إن القراءة تساعدك، أو أنك تأخذ استراحة في أثناء التعلم. بدل الحديث عمن يقرأ أو يتعلم في كل مرة، تستطيع تقديم النشاط نفسه بوصفه اسمًا. ستستعمل هذا البناء في جمل عن الوقت والعادة والحاجة، وتفصل بينه وبين فعل يأتي بعد «zu» دون أن يصبح اسمًا.

سمّ النشاط واكتب أول حرف كبيرًا

Ich lese jeden Tag. تعني «أقرأ كل يوم»، وفيها lese فعل مصرف. أما Das Lesen hilft mir.، «تساعدني القراءة»، فتجعل Lesen اسمًا للنشاط وفاعلًا للجملة. الفعل المصرف هنا hilft، لا Lesen.

عندما يُستعمل المصدر بهذه الطريقة يكون الاسم محايدًا: das Lernen، «التعلّم»، وdas Schreiben، «الكتابة». نكتب أول حرف كبيرًا، مع بقاء شكل المصدر. ويمكن أن تسبق الاسم صفة: Regelmäßiges Lesen hilft mir.، «تساعدني القراءة المنتظمة».

لا تحتاج das ظاهرًا في كل مرة: Lesen braucht Zeit.، «تحتاج القراءة إلى وقت». هنا يدل موقع Lesen ووظيفته على أنه اسم للنشاط، وتبقى كتابته بحرف كبير. نقرأ الوظيفة داخل الجملة بدل البحث عن حرف تعريف وحده.

في أثناء النشاط أو لغرضه

Beim Lernen mache ich Pausen. تعني «آخذ استراحات في أثناء التعلّم». تتكون beim من bei dem، وLernen اسم بعدها في Dativ. لا تكتب lernen بحرف صغير في هذا الاستعمال، رغم أن شكل الكلمة قريب من المصدر الفعلي.

Ich brauche Zeit zum Lesen. تعني «أحتاج إلى وقت للقراءة». تتكون zum من zu dem؛ فهي هنا ليست zu وحدها قبل فعل. وفي Der Raum ist zum Arbeiten geeignet.، «القاعة مناسبة للعمل»، يسمّي Arbeiten النشاط المقصود.

يمكن أن تحدد المرحلة أيضًا: Vor dem Schreiben lese ich die Frage.، «أقرأ السؤال قبل الكتابة»، وNach dem Lernen mache ich einen Spaziergang.، «أتمشى بعد التعلّم». النشاط اسم بعد حرف الجر وصيغة التعريف، وليس فعلًا ثانيًا مصرفًا.

ميّز الاسم من تركيب المصدر الفعلي

قارن Ich habe Zeit zum Lesen.، «لدي وقت للقراءة»، بـIch versuche, mehr zu lesen.، «أحاول أن أقرأ أكثر». في الثانية يتبع zu lesen بناء versuchen، وlesen فعل في المصدر بحرف صغير. لا تختَر الكتابة الكبيرة لأن العربية تستعمل كلمة «قراءة» في شرح الفكرة.

وفي Ich beginne mit dem Lernen.، «أبدأ التعلّم»، يأتي اسم النشاط بعد mit dem. البديل Ich beginne zu lernen.، «أبدأ التعلّم»، يستعمل المصدر الفعلي. قد يقاربان الفكرة نفسها، لكن البناء والكتابة مختلفان.

ولا تستبدل كل اسم مشتق من فعل بهذا المصدر الاسمي. das Lesen هو نشاط القراءة، أما die Lesung فقد تعني فعالية يقرأ فيها شخص نصًا أمام جمهور. تعلّم الكلمة ومعناها في السياق، ولا تفترض أن تشابه الجذر يجعل الاسمين مترادفين في كل استعمال.