Det fungerer bra, men: قدّم تعليقًا قابلًا للتطبيق

Det fungerer bra, men: قدّم تعليقًا قابلًا للتطبيق

تقرأ تعليمات أعدها زميلك؛ تجد المهمة واضحة، لكنك لا تعرف من يستلم الملف في النهاية. بدل الاكتفاء بقول «النص جيد» أو «النص غير واضح»، تستطيع تسمية الجانب المفيد وتحديد ما ينقص واقتراح تعديل صغير. سنتدرب على تعليق يستطيع الطرف الآخر فهمه والرد عليه، دون تحويله إلى حكم على الشخص.

سمِّ ما يعمل جيدًا بوضوح

في المثال الخيالي يحمل النص عنوان مهمة واضحًا، ثم يقول Send filen i dag. – أرسل الملف اليوم. يمكنك أن تقول Oppgaven er lett å finne. – يسهل العثور على المهمة. أو Overskriften er tydelig. – العنوان واضح. أنت تحدد جانبًا يستطيع الزميل التعرف إليه، لا تقدم مديحًا عامًا.

عبارة Dette fungerer bra. – هذا يؤدي الغرض جيدًا، مفيدة عندما يكون المقصود معلومًا. وللتحديد Denne delen fungerer bra. – هذا الجزء يؤدي الغرض جيدًا. يتصل fungerer هنا بما يحققه النص أو الأسلوب، لا بعمل جهاز فقط.

وإذا أُرسلت نسخة أوضح Takk for den nye versjonen. – شكرًا على النسخة الجديدة. لا يلزم أن تبدأ كل تعليق بمديح؛ تستطيع الدخول إلى السؤال مباشرة إذا كان ذلك أنسب للموقف. المهم أن تبقى عبارتك مرتبطة بما تقرؤه.

سمِّ ما يعمل جيدًا بوضوح

المفردات 8
  • Send filen i dag. أرسل الملف اليوم.
  • Oppgaven er lett å finne. يسهل العثور على المهمة.
  • Overskriften er tydelig. العنوان واضح.
  • Dette fungerer bra. هذا يؤدي الغرض جيدًا.
  • Denne delen fungerer bra. هذا الجزء يؤدي الغرض جيدًا.
  • Takk for den nye versjonen. شكرًا على النسخة الجديدة.
  • en overskrift عنوان
  • en versjon نسخة

حدد الغموض وما يسببه للقارئ

تتابع Men det er uklart hvem som skal ha filen. – لكن ليس واضحًا من ينبغي أن يستلم الملف. تحدد الجملة المعلومة الناقصة في Send filen i dag، دون أن تصف الكاتب بأنه لا يجيد عمله.

إذا كان الإشكال في الوقت Jeg finner ikke fristen. – لا أجد الموعد النهائي. أو Hvilken dato mener du her? – أي تاريخ تقصد هنا؟ وعن جملة بعينها Denne setningen er vanskelig å forstå. – يصعب فهم هذه الجملة. تستطيع أن تشير إلى الجملة نفسها بدل الحكم على النص كله.

ولشرح أثر ملموس Da vet jeg ikke hvem jeg skal sende den til. – عندئذ لا أعرف إلى من ينبغي أن أرسله. تعود den إلى الملف في مثالنا. أما Jeg er usikker på rekkefølgen. – أنا غير متأكد من الترتيب، فتحدد نوعًا آخر من الغموض؛ اختر ما يصف المشكلة الموجودة فعلًا.

حدد الغموض وما يسببه للقارئ

المفردات 8
  • Men det er uklart hvem som skal ha filen. لكن ليس واضحًا من ينبغي أن يستلم الملف.
  • Jeg finner ikke fristen. لا أجد الموعد النهائي.
  • Hvilken dato mener du her? أي تاريخ تقصد هنا؟
  • Denne setningen er vanskelig å forstå. يصعب فهم هذه الجملة.
  • Da vet jeg ikke hvem jeg skal sende den til. عندئذ لا أعرف إلى من ينبغي أن أرسله.
  • Jeg er usikker på rekkefølgen. أنا غير متأكد من الترتيب.
  • uklart غير واضح
  • en setning جملة

اقترح تغييرًا واحدًا يمكن تنفيذه

لإزالة غموض المستلم Kan vi skrive hvem som skal ha filen? – هل يمكننا كتابة من ينبغي أن يستلم الملف؟ ويمكن أن تقترح نصًا محددًا Vi kan skrive: Send filen til Lina i dag. – يمكننا كتابة: أرسل الملف إلى لينا اليوم. أضيفت المعلومة التي يحتاجها القارئ.

وللموعد المدفون داخل النص Kan vi flytte fristen til starten? – هل يمكننا نقل الموعد النهائي إلى البداية؟ ولجملة طويلة Kan vi dele denne setningen i to? – هل يمكننا تقسيم هذه الجملة إلى جملتين؟ ليس التقسيم مطلوبًا لكل جملة طويلة؛ إنه اقتراح لهذه المشكلة إذا أدى إلى وضوح أكبر.

يمكن عرض الغرض بـDa blir teksten lettere å bruke. – عندئذ يصبح النص أسهل في الاستعمال، أو Da blir det tydelig hvem som gjør hva. – عندئذ يتضح من يفعل ماذا. اربط النتيجة بالتعديل المقترح، ولا تعد بأن تغييرًا صغيرًا سيحل كل ما في العمل.

اقترح تغييرًا واحدًا يمكن تنفيذه

المفردات 8
  • Kan vi skrive hvem som skal ha filen? هل يمكننا كتابة من ينبغي أن يستلم الملف؟
  • Vi kan skrive: Send filen til Lina i dag. يمكننا كتابة: أرسل الملف إلى لينا اليوم.
  • Kan vi flytte fristen til starten? هل يمكننا نقل الموعد النهائي إلى البداية؟
  • Kan vi dele denne setningen i to? هل يمكننا تقسيم هذه الجملة إلى جملتين؟
  • Da blir teksten lettere å bruke. عندئذ يصبح النص أسهل في الاستعمال.
  • Da blir det tydelig hvem som gjør hva. عندئذ يتضح من يفعل ماذا.
  • et forslag اقتراح
  • til starten إلى البداية

اطلب رأيًا وافهم الرد

بعد اقتراحك Hva synes du om forslaget? – ما رأيك في الاقتراح؟ أو Er det mulig å gjøre det slik? – هل من الممكن فعل ذلك بهذه الطريقة؟ قد يجيب الزميل Det er et godt forslag. – هذا اقتراح جيد، أو Jeg vil gjerne beholde denne delen. – أود الاحتفاظ بهذا الجزء.

إذا فضّل صياغة أخرى Har du et annet forslag? – هل لديك اقتراح آخر؟ ويمكن الاتفاق على تجربة La oss prøve den nye versjonen. – لنجرب النسخة الجديدة. ليست الموافقة على وجود غموض موافقة آلية على كل تغيير؛ يتيح السؤال للطرف الآخر تعديل الاقتراح.

تأمل تعليقًا متصلًا: Overskriften er tydelig, men det er uklart hvem som skal ha filen. Kan vi skrive hvem som skal ha den? – العنوان واضح، لكن ليس واضحًا من ينبغي أن يستلم الملف. هل يمكننا كتابة من ينبغي أن يستلمه؟ جمع جانبًا محددًا وغموضًا واقتراحًا، ثم ترك مجالًا للرد. جرب الأمر على تعليمات قصيرة، وعدّل فقط ما تستطيع وصف فائدته للقارئ.

اطلب رأيًا وافهم الرد

المفردات 6
  • Hva synes du om forslaget? ما رأيك في الاقتراح؟
  • Er det mulig å gjøre det slik? هل من الممكن فعل ذلك بهذه الطريقة؟
  • Det er et godt forslag. هذا اقتراح جيد.
  • Jeg vil gjerne beholde denne delen. أود الاحتفاظ بهذا الجزء.
  • Har du et annet forslag? هل لديك اقتراح آخر؟
  • La oss prøve den nye versjonen. لنجرب النسخة الجديدة.

Det fungerer bra, men: قدّم تعليقًا قابلًا للتطبيق