Commencer à وDécider de وVouloir: حرف المصدر جزء من البناء

Commencer à وDécider de وVouloir: حرف المصدر جزء من البناء

تستطيع أن تقول إنك تريد البقاء، أو بدأت تفهم، أو قررت المغادرة؛ لكن الكلمة التي تصل الفعل بالمصدر تختلف بين هذه المعاني. لا تعطي الترجمة العربية وحدها هذا الاختيار. تعلّم الفعل مع بنائه ومثال يمكن استعماله، ثم غيّر النشاط داخل البناء نفسه بدل إضافة حرف جر إلى جميع الأفعال.

مصدر يأتي بعد الفعل مباشرة

Je veux rester. تعني «أريد البقاء». يأتي rester بعد veux مباشرة، دون à أو de. الفعل الأول مصرف بحسب الفاعل، أما الثاني فمصدر. لذلك نقول Nous voulons comprendre.، «نريد أن نفهم»، ولا نصرّف الفعلين كما لو كان لكل منهما جملة مستقلة.

البناء المباشر موجود أيضًا في Je peux attendre.، «يمكنني الانتظار»، وJe dois partir.، «يجب أن أغادر». تتبدّل الرغبة والقدرة والضرورة، لكن المصدر يبقى بعد الفعل في هذه الأمثلة. لا تضف de لمجرد أنك تترجم الفكرة العربية باستعمال «أن».

للتعبير عن نشاط تختاره، يمكنك استعمال Je préfère marcher.، «أفضّل المشي». انتقِ البناء الكامل عند مراجعة المفردات؛ فتذكر vouloir rester أنفع هنا من حفظ معنى vouloir وحده.

مصدر يأتي بعد الفعل مباشرة

المفردات 9
  • vouloir rester الرغبة في البقاء
  • Je veux comprendre. أريد أن أفهم.
  • Nous voulons participer. نريد المشاركة.
  • pouvoir attendre التمكن من الانتظار
  • Je peux venir. يمكنني الحضور.
  • devoir partir الاضطرار إلى المغادرة
  • Je dois vérifier l’adresse. يجب أن أتحقق من العنوان.
  • préférer marcher تفضيل المشي
  • J’espère réussir. آمل أن أنجح.

تعلّم à أو de ضمن البناء

قارن Je commence à comprendre.، «بدأت أفهم»، بـJe décide de rester.، «أقرر البقاء». في البناءين يتبع الفعلَ مصدر، لكن الرابط مختلف. نعتمد commencer à في أمثلتنا الشائعة، ونتعلم décider de بوصفه بناءً كاملًا. توجد أيضًا صيغة commencer de في الأسلوب الأدبي، لكنها أقل شيوعًا من commencer à في الاستعمال اليومي.

في التعلم نقول J’apprends à cuisiner.، «أتعلّم الطبخ»، وفي تحقيق نتيجة Je réussis à ouvrir le fichier.، «أنجح في فتح الملف». وفي المحاولة J’essaie de comprendre.، «أحاول أن أفهم»، وفي الاختيار Je choisis de marcher.، «أختار المشي». هذه مجموعات نافعة، وليست قاعدة نستخرجها من معنى الفعل بالعربية.

قبل صوت متحرك تصبح de في هذه الأمثلة d’: J’essaie d’ouvrir la porte.، «أحاول فتح الباب». المصدر ما زال مصدرًا، ولم تتحول d’ إلى ضمير. تعلّم الجملة المكتملة حتى تجمع البناء ومعناه.

تعلّم à أو de ضمن البناء

المفردات 9
  • commencer à comprendre البدء في الفهم
  • J’apprends à cuisiner. أتعلّم الطبخ.
  • réussir à ouvrir le fichier النجاح في فتح الملف
  • Je cherche à comprendre. أسعى إلى الفهم.
  • J’hésite à répondre. أتردد في الرد.
  • décider de rester اتخاذ قرار بالبقاء
  • J’essaie de comprendre. أحاول أن أفهم.
  • Je choisis de marcher. أختار المشي.
  • J’essaie d’ouvrir la porte. أحاول فتح الباب.

البناء والمعنى وحدود التعميم

انظر إلى Je décide de partir.، «أقرر المغادرة»، ثم Je me décide à partir.، «أحسم أمري وأقرر المغادرة». وجود me جزء من بناء آخر؛ لا تختصر المقارنة إلى أن الفعل نفسه يأخذ حرفًا واحدًا في كل استعمال. كذلك يقبل continuer في هذا المعنى à وde: Je continue à lire. وJe continue de lire.، وكلتاهما «أواصل القراءة».

مع النفي، قل Je ne veux pas attendre.، «لا أريد الانتظار». يحيط النفي بالفعل المصرف هنا، ويبقى المصدر بعده. وفي سلسلة أطول Je veux apprendre à conduire.، «أريد تعلّم القيادة»: يأتي apprendre مباشرة بعد veux، ثم à conduire بحسب بناء apprendre à.

عندما تحتاج فعلًا جديدًا، ابحث عن مثاله وبنائه، لا عن مقابل عربي تقيس عليه الحرف. يكفي أن تعرف ماذا تصرف، وأين يبقى المصدر، وأي تركيب تعلمته مع هذا الفعل؛ لا تحتاج قائمة موسوعية لتقول إنك حاولت أو قررت أو بدأت.

البناء والمعنى وحدود التعميم

المفردات 9
  • Je décide de partir. أقرر المغادرة.
  • Je me décide à partir. أحسم أمري وأقرر المغادرة.
  • Je continue à lire. أواصل القراءة.
  • Je continue de lire. أواصل القراءة.
  • Je ne veux pas attendre. لا أريد الانتظار.
  • Je veux apprendre à conduire. أريد تعلّم القيادة.
  • J’oublie de répondre. أنسى أن أرد.
  • Je promets de revenir. أعد بالعودة.
  • Je refuse de signer. أرفض التوقيع.

Commencer à وDécider de وVouloir: حرف المصدر جزء من البناء