Die gestern eingegangene Nachricht: فكّ الوصف الطويل
Die gestern eingegangene Nachricht: فكّ الوصف الطويل
وصلتك رسالة عن مستند أو طلب، لكن الاسم الذي تبحث عنه تأخر وراء عدة كلمات وصفية. يمكنك فهم التركيب دون ترجمته كلمة كلمة بالترتيب نفسه: اعثر على الاسم أولًا ثم ألحق به تفاصيله. سنفك أوصافًا قصيرة من البريد والعمل، ونقابلها بجمل موصولة تبقي المعنى واضحًا.
اعثر على الاسم: Nachricht هي مركز المجموعة
die gestern eingegangene Nachricht – الرسالة التي وصلت أمس. الاسم المقصود Nachricht؛ ما بين die والاسم يصفه: gestern متى وصلت، وeingegangene أنها وصلت. لا تجعل gestern اسم شيء مستقل في الجملة.
يمكن قراءة المجموعة هكذا: die Nachricht, die gestern eingegangen ist – الرسالة التي وصلت أمس. eingegangen من eingehen بمعنى ورود الرسالة، وليس الدخول إلى غرفة في هذا السياق. die Nachricht هي التي وصلت، فلا نحتاج فاعلًا آخر مخترعًا.
في خبر كامل Die gestern eingegangene Nachricht ist wichtig. – الرسالة التي وصلت أمس مهمة. يعود الفعل الرئيسي ist إلى الرسالة؛ أما الوصف قبلها فليس جملة رئيسية جديدة.
اعثر على الاسم: Nachricht هي مركز المجموعة
المفردات 6- die gestern eingegangene Nachricht الرسالة التي وصلت أمس
- die Nachricht, die gestern eingegangen ist الرسالة التي وصلت أمس
- Die Nachricht ist wichtig. الرسالة مهمة.
- eine gestern eingegangene Anfrage استفسار ورد أمس
- der heute angekommene Brief الرسالة الورقية التي وصلت اليوم
- die bereits eingegangenen Antworten الردود التي وصلت بالفعل
Partizip II: من فعل الشيء ومن وقع عليه؟
das von Lea ausgefüllte Formular – الاستمارة التي ملأتها ليا. هنا الاستمارة وقع عليها فعل الملء، وليست هي التي ملأت شيئًا. نفك الوصف إلى das Formular, das Lea ausgefüllt hat أو das Formular, das von Lea ausgefüllt wurde. الصيغتان تحفظان من ملأ الاستمارة.
وقارن der von Sami reparierte Drucker – الطابعة التي أصلحها سامي – بـder Drucker, den Sami repariert hat. der Drucker خارج الجملة مذكر، لكن den داخل الموصولة مفعول repariert hat، فتأخذ Akkusativ.
لا نجعل كل Partizip II وصفًا مبنيًا للمجهول: die eingegangene Nachricht تعني رسالة وصلت، لا رسالة أُوصلت بالضرورة. نوع الفعل والمعنى يحددان العلاقة؛ لذلك نراجع التحويل كاملًا.
Partizip II: من فعل الشيء ومن وقع عليه؟
المفردات 6- das von Lea ausgefüllte Formular الاستمارة التي ملأتها ليا
- das Formular, das Lea ausgefüllt hat الاستمارة التي ملأتها ليا
- der von Sami reparierte Drucker الطابعة التي أصلحها سامي
- der Drucker, den Sami repariert hat الطابعة التي أصلحها سامي
- die bereits verschickte E-Mail البريد الإلكتروني الذي أُرسل بالفعل
- der gestern bestätigte Termin الموعد الذي أُكد أمس
Partizip I: وصف من يقوم بالفعل
der am Eingang wartende Besucher – الزائر الذي ينتظر عند المدخل. في الموصولة der Besucher, der am Eingang wartet. الزائر هو من ينتظر؛ لذلك لا نحوله إلى شخص يُنتظر ما لم يتغير الوصف نفسه.
| الوصف قبل الاسم | جملة موصولة |
|---|---|
| die im Büro arbeitende Kollegin | die Kollegin, die im Büro arbeitet |
| der auf eine Antwort wartende Kunde | der Kunde, der auf eine Antwort wartet |
تنتهي الصيغة الوصفية بحسب موقع الاسم: wartende هنا في der wartende Besucher، وwartenden في Ich helfe dem wartenden Besucher. – أساعد الزائر المنتظر. لا تدل نهاية -en وحدها على جمع؛ في هذا المثال الاسم مفرد في Dativ.
Partizip I: وصف من يقوم بالفعل
المفردات 6- der am Eingang wartende Besucher الزائر الذي ينتظر عند المدخل
- der Besucher, der am Eingang wartet الزائر الذي ينتظر عند المدخل
- die im Büro arbeitende Kollegin الزميلة التي تعمل في المكتب
- der auf eine Antwort wartende Kunde العميل الذي ينتظر ردًا
- Ich helfe dem wartenden Besucher. أساعد الزائر المنتظر.
- die auf den Bus wartenden Personen الأشخاص الذين ينتظرون الحافلة
اختر إعادة صياغة تحفظ التفاصيل
طلب عمل خيالي Bitte beantworten Sie die gestern eingegangene Nachricht. – يرجى الرد على الرسالة التي وصلت أمس. تستطيع كتابته Bitte beantworten Sie die Nachricht, die gestern eingegangen ist. دون تغيير المطلوب أو يوم الوصول.
وفي Ich lese die von Lea verschickte E-Mail. – أقرأ البريد الإلكتروني الذي أرسلته ليا – تكون إعادة الصياغة Ich lese die E-Mail, die Lea verschickt hat. احتفظ بليا بوصفها المرسلة؛ لا تضف وقتًا أو مستلمًا لم يرد في الأصل.
ابدأ بالاسم، ثم حدد من قام بالفعل ومتى أو أين، ثم اجمع المعنى. الوصف الأطول ليس أفضل تلقائيًا؛ إذا تعسرت القراءة فقد تكون الموصولة أو جملتان قصيرتان أوضح من تكديس التفاصيل قبل الاسم.
اختر إعادة صياغة تحفظ التفاصيل
المفردات 6- Bitte beantworten Sie die Nachricht. يرجى الرد على الرسالة.
- Ich lese die von Lea verschickte E-Mail. أقرأ البريد الإلكتروني الذي أرسلته ليا.
- Ich lese die E-Mail, die Lea verschickt hat. أقرأ البريد الإلكتروني الذي أرسلته ليا.
- der bereits geprüfte Antrag الطلب الذي فُحص بالفعل
- die gestern besprochenen Fragen الأسئلة التي نوقشت أمس
- die noch offenen Fragen الأسئلة التي ما زالت معلقة