الأفعال الشاذة في الألمانية – Unregelmäßige Verben

في أي لغة، هناك أفعال “تمشي على القاعدة” وأفعال “تكسر القاعدة” قليلًا. في الألمانية هذه الافعال غير المنتظمة تُسمّى Unregelmäßige Verben أو Starke Verben (الأفعال القوية).
هذه الأفعال تظهر معك من أول يوم في اللغة الالمانية:
- عندما تقول: أنا في البيت – ich bin zu Hause
- عندما تسأل: هل يمكنك المساعدة؟ – kannst du helfen?
- عندما تحكي: ذهبتُ إلى العمل – ich bin zur Arbeit gegangen
الأفعال الشاذة هي “الوجوه الأساسية” للغة: ستحتاجها في:
- التعريف بنفسك (sein, haben)
- الحركة والذهاب والإياب (gehen, kommen, fahren)
- الحديث عن ما تراه وتسمعه وتأكله (sehen, sprechen, essen)
- التعبير عن القدرة والضرورة والرغبة (können, müssen, wollen, dürfen)
في هذا الدرس:
- ما معنى الفعل الشاذ في الألمانية؟
- ما أنواع الأفعال الشاذة؟
- قائمة بأهم الأفعال الشاذة مع المعنى والنطق العربي (فونتيك).
- تصريف أهمها في المضارع..
ما هي الأفعال الشاذة في الألمانية؟
الفعل الشاذ في الألمانية هو فعل:
- يتغيّر حرف العلّة في الجذر (a, e, i, o, …) عند التصريف.
- أو يكون له تصريف خاص في الماضي (Präteritum) أو في اسم المفعول (Partizip II).
أمثلة سريعة:
- sehen (يرى) – زيِن
- ich sehe – إِش زيهَه (أنا أرى)
- du siehst – دُو زيست (أنت ترى) هنا نلاحظ: e – ie في الشخص du.
- nehmen (يأخذ) – نيمِن
- ich nehme – إِش نيمَه
- du nimmst – دُو نِمْست
- er nimmt – إَر نِمْت هنا e تتحوّل إلى i في du / er.
- gehen (يذهب) – جين
- الماضي: ging – جِينْك
- اسم المفعول: gegangen – جِجَنْغِن
هذه التغيّرات لا تتبع القاعدة البسيطة للأفعال المنتظمة، لذلك نسميها “غير منتظمة” أو “قوية”.
أنواع الأفعال الشاذة
الأفعال القوية Starke Verben
- يتغيّر فيها حرف العلة في الجذر في بعض الصيغ (خاصة الماضي واسم المفعول).
- غالبًا يكون Partizip II منتهٍ بـ -en وليس -t.
مثال: fahren (يقود/يسافر) – فارِن
- Präteritum (ماضٍ): fuhr – فور
- Partizip II: gefahren – جفارِن
الأفعال المختلطة Gemischte Verben
- يكون لها:
- نهاية منتظمة في الماضي (مثل -te)
- لكن تغيّر في الجذر أو شكل خاص في Partizip II.
مثالان مهمّان:
- bringen (يحضر) – برِنْغِن
- Präteritum: brachte – براخْتَه
- Partizip II: gebracht – جبراخت
- denken (يفكّر) – دينكِن
- Präteritum: dachte – داختَه
- Partizip II: gedacht – جداخت
قائمة بأهم الأفعال الشاذة في الألمانية
ملاحظة: هذه ليست كل الأفعال الشاذة، لكنها من الأكثر استخدامًا في الحياة اليومية.
أفعال أساسية جدًا (sein, haben, werden…)
| الأصل (Infinitiv) | الترجمة العربية | النطق العربي |
|---|---|---|
| sein | يكون | زاين |
| haben | يملك / لديه | هابِن |
| werden | يصبح / سيصبح | ڤيردِن |
| gehen | يذهب | جين |
| kommen | يأتي | كُمن |
| bleiben | يبقى | بلايْبِن |
| stehen | يقف / يكون واقفًا | شتين |
أفعال الفهم والكلام والحواس
| الأصل | الترجمة العربية | النطق العربي |
|---|---|---|
| sehen | يرى | زيِن |
| hören | يسمع | هورِن |
| sprechen | يتكلّم | شپْرِيخِن |
| lesen | يقرأ | ليزِن |
| schreiben | يكتب | شْرايْبِن |
| wissen | يعرف (معلومة) | ڤِسِن |
| finden | يجد | فِندِن |
| helfen | يساعد | هِلفِن |
| bringen | يحضر / يجلب | برِنْغِن |
الأكل والشرب والحركة
| الأصل | الترجمة العربية | النطق العربي |
|---|---|---|
| essen | يأكل | إِسِن |
| trinken | يشرب | تْرِنْكِن |
| fahren | يقود / يسافر | فارِن |
| laufen | يجري / يمشي سريعًا | لاوْفِن |
| nehmen | يأخذ | نِمِن * |
| geben | يعطي | جي بِن |
infinitiv nehmen يُنطق عادة: نيْمِن، والصيغ مع du / er: nimmst / nimmt – نِمْست / نِمْت.
الأفعال الناقصة (Modalverben) – مهمة جدًا
| الأصل | الترجمة العربية | النطق العربي |
|---|---|---|
| können | يستطيع / يمكنه | كِنِن |
| müssen | يجب عليه / مضطر | مِيُسِن |
| wollen | يريد | ڤُلِن |
| dürfen | يُسمح له / يجوز له | دِيُرفِن |
تصريف بعض الأفعال الشاذة في المضارع (Präsens)
5.1 الفعل sein – يكون
هذا الفعل أساسي جدًا، وغير منتظم تمامًا؛ احفظه كما هو.
التصريف في المضارع
| الضمير | الصيغة بالألمانية | النطق العربي | الترجمة العربية |
|---|---|---|---|
| ich | ich bin | إِخ بِن | أنا أكون / أنا… |
| du | du bist | دُو بِسْت | أنت تكون |
| er/sie/es | er ist | إَر إِسْت | هو يكون |
| wir | wir sind | فير زِند | نحن نكون |
| ihr | ihr seid | إير زايد | أنتم تكونون |
| sie/Sie | sie sind | زي زِند | هم / حضرتكم يكونون |
أمثلة:
| الجملة بالألمانية | الترجمة العربية | النطق العربي |
|---|---|---|
| Ich bin müde. | أنا متعب. | إِخ بِن ميُودَ. |
| Wir sind zu Hause. | نحن في المنزل. | فير زِند تسو هاوزَه. |
الفعل haben – يملك / لديه
| الضمير | الصيغة | النطق العربي | الترجمة |
|---|---|---|---|
| ich | ich habe | إِخ هابَه | عندي |
| du | du hast | دُو هَسْت | عندك |
| er/sie/es | er hat | إَر هَت | عنده |
| wir | wir haben | فير هابِن | عندنا |
| ihr | ihr habt | إير هابت | عندكم |
| sie/Sie | sie haben | زي هابِن | عندهم / عند حضرتكم |
أمثلة:
- Ich habe Zeit. – عندي وقت. – إِخ هابَه تسايت.
- Sie hat zwei Kinder. – لديها طفلان. – زي هَت تسْفاي كِنْدَر.
الفعل gehen – يذهب
في الحاضر عادي، لكن الماضي واسم المفعول شاذّان (ging, gegangen).
| الضمير | الصيغة | النطق العربي | الترجمة |
|---|---|---|---|
| ich | ich gehe | إِخ جيهَه | أذهب |
| du | du gehst | دُو چيست | تذهب |
| er/sie/es | er geht | إَر چيت | يذهب |
| wir | wir gehen | فير جين | نذهب |
| ihr | ihr geht | إير چيت | تذهبون |
| sie/Sie | sie gehen | زي جين | يذهبون |
أمثلة:
- Ich gehe zur Arbeit. – أذهب إلى العمل. – إِخ جيهَه تسور آرْبايت.
- Wir gehen heute ins Kino. – نذهب اليوم إلى السينما. – فير جين هَوْيتَه إِنْس كينو.
الفعل sehen – يرى (e – ie)
| الضمير | الصيغة | النطق العربي | الترجمة |
|---|---|---|---|
| ich | ich sehe | إِخ زيهَه | أرى |
| du | du siehst | دُو زيست | ترى |
| er/sie/es | er sieht | إَر زيت | يرى |
| wir | wir sehen | فير زين | نرى |
| ihr | ihr seht | إير زيت | ترون |
| sie/Sie | sie sehen | زي زين | يرون |
الفعل nehmen – يأخذ (e – i في du, er)
| الضمير | الصيغة | النطق العربي | الترجمة |
|---|---|---|---|
| ich | ich nehme | إِخ نيمَه | آخذ |
| du | du nimmst | دُو نِمْست | تأخذ |
| er/sie/es | er nimmt | إَر نِمْت | يأخذ |
| wir | wir nehmen | فير نيمِن | نأخذ |
| ihr | ihr nehmt | إير نيمْت | تأخذون |
| sie/Sie | sie nehmen | زي نيمِن | يأخذون |
الأفعال الناقصة (نموذج: können – يستطيع)
| الضمير | الصيغة | النطق العربي | الترجمة |
|---|---|---|---|
| ich | ich kann | إِخ كان | أستطيع |
| du | du kannst | دُو كانْست | تستطيع |
| er/sie/es | er kann | إَر كان | يستطيع |
| wir | wir können | فير كِنِن | نستطيع |
| ihr | ihr könnt | إير كِنْت | تستطيعون |
| sie/Sie | sie können | زي كِنِن | يستطيعون |
نلاحظ أنّ الجذر يتغيّر في ich/du/er من könn- إلى kann-.
أمثلة عملية في جمل
| الجملة بالألمانية | الترجمة العربية | النطق العربي |
|---|---|---|
| Ich bin Lehrer. | أنا معلّم. | إِخ بِن ليرَر. |
| Sie ist müde, aber sie muss arbeiten. | هي متعبة، لكنها يجب أن تعمل. | زي إِسْت ميُودَ، آبَر زي مُس آرْبايتِن. |
| Wir haben keine Zeit. | ليس لدينا وقت. | فير هابِن كاينَه تسايت. |
| Kommst du heute? | هل ستأتي اليوم؟ | كُمْسْت دُو هَوْيتَه؟ |
| Er geht jeden Tag zur Schule. | هو يذهب كل يوم إلى المدرسة. | إَر چيت ييدِن تاك تسور شولَه. |
| Ich sehe den Bus nicht. | لا أرى الحافلة. | إِخ زيهَه دين بوس نِخْت. |
| Nimmst du den Zug oder das Auto? | هل تأخذ القطار أم السيارة؟ | نِمْسْت دُو دين تسوغ أودر داس آوْتو؟ |
| Wir schreiben eine E‑Mail. | نكتب بريدًا إلكترونيًا. | فير شْرايْبِن آينِ إيميل. |
| Kannst du mir helfen? | هل يمكنك مساعدتي؟ | كانْسْت دُو مير هِلفِن؟ |
| Sie hat gestern viel gearbeitet. | هي عملت كثيرًا أمس. | زي هَت گِسترْن فيل جِآرْبايتِت. |
| Ich bin nach Berlin gefahren. | ذهبتُ إلى برلين (سافرت بالسيارة). | إِخ بِن ناخ برلين جِفارِن. |
| Wir sind spät gekommen. | جئنا متأخرين. | فير زِند شْپيت كُمِن. |
ملاحظات عن الماضي (Perfekt) مع الأفعال الشاذة
لنركّز على الفكرة الأساسية للمستوى المبتدئ:
- كثير من الأفعال الشاذة تستخدم haben في الماضي التام (Perfekt):
- Ich habe gesehen. – لقد رأيتُ. – إِخ هابَه جِزيِن.
- Ich habe genommen. – لقد أخذتُ. – إِخ هابَه جِنومِن.
- أفعال الحركة وتغيّر الحالة غالبًا تستخدم sein:
- Ich bin gegangen. – لقد ذهبتُ. – إِخ بِن جِجَنْغِن.
- Wir sind gekommen. – لقد جئنا. – فير زِند كُمِن.
- Partizip II (اسم المفعول) للأفعال القوية ينتهي كثيرًا بـ -en:
- sehen – gesehen – جِزيهِن
- gehen – gegangen – جِجَنْغِن
- fahren – gefahren – جِفارِن
احفظ مع كل فعل شاذ:
- المضارع المهم (خاصة du, er)
- الماضي التام Perfekt (auxiliary + Partizip II)
أخطاء شائعة وكيف تتجنّبها
1) نسيان تغيّر الجذر في du و er/sie/es
خاطئ:
- du sehst بدل du siehst.
صحيح:
- du siehst – دُو زيست.
نصيحة: احفظ الأفعال التي تغيّر حرف العلة في المضارع في قائمة خاصة (sehen, nehmen, sprechen, lesen…).
2) استخدام تصريف منتظم مع فعل شاذ في الماضي
خاطئ:
- Ich habe gehent. أو Ich habe gegeht.
صحيح:
- Ich bin gegangen. – إِخ بِن جِجَنْغِن.
3) استخدام haben بدل sein مع أفعال الحركة
خاطئ:
- Ich habe nach Berlin gefahren.
صحيح:
- Ich bin nach Berlin gefahren.
القاعدة المبسّطة: مع gehen, kommen, fahren, laufen, bleiben غالبًا نستخدم sein في Perfekt.
4) الخلط بين wissen و kennen
كلاهما “يعرف”، لكن:
- wissen – يعرف معلومة:
- Ich weiß die Antwort. – أعرف الجواب. – إِخ فايس دي آنتڤورت.
- kennen – يعرف شخصًا أو مكانًا (وهو فعل منتظم):
- Ich kenne ihn. – أعرفه. – إِخ كِنِّ إين.
تمارين سريعة
التمرين 1: اختر التصريف الصحيح في المضارع
حوّل الفعل بين القوسين إلى الشكل الصحيح:
- (sein) ich ——– müde.
- (haben) du ——– viel Arbeit.
- (sehen) er ——- den Film.
- (gehen) wir ——– nach Hause.
- (können) ihr —— Deutsch sprechen.
حاول الحل قبل أن ترى الإجابات في اخر الدرس.
التمرين 2: كوّن جملة بالماضي التام (Perfekt)
حوّل الجملة إلى Perfekt (استخدم sein أو haben):
- Ich gehe nach Hause.
- Wir fahren nach Berlin.
- Sie kommt spät.
- Er isst Pizza.
ملخّص
- الأفعال الشاذة (Unregelmäßige Verben / Starke Verben) هي أفعال لا تتبع القاعدة العادية في التصريف، خاصّة في الماضي واسم المفعول، وأحيانًا في du / er.
- من أهمّها: sein, haben, werden, gehen, kommen, sehen, nehmen, geben, sprechen, essen, fahren, bleiben, schreiben, lesen, helfen, können, müssen, wollen, dürfen…
- ركّز في البداية على:
- المضارع Präsens.
- الماضي التام Perfekt مع sein/haben لأفعال الحركة والأفعال الأساسية.
- احفظ الأفعال الشاذة في جمل بسيطة، وكرّرها يوميًا.
- كلما أتقنت هذه الأفعال، أصبحت محادثتك الألمانية أكثر طبيعية وسهولة.
أسئلة شائعة (FAQ)
1) هل هناك قاعدة ثابتة لكل الأفعال الشاذة؟
لا، ليس هناك قاعدة واحدة تغطي الجميع. لكن توجد أنماط تتكرّر (مثل e→i، e→ie، a→ä في du/er) ويمكنك تعلّمها مع الوقت. ومع ذلك، يبقى الحفظ بالممارسة ضروريًا.
2) ماذا أركّز أولًا: المضارع أم الماضي؟
في البداية (A1–A2):
- ركّز على المضارع Präsens مع الأفعال الشاذة.
- بعد ذلك انتقل إلى Perfekt (الماضي التام) مع أهم الأفعال مثل: sein, haben, gehen, kommen, fahren.
3) كيف أحفظ هذه الأفعال بسرعة؟
- قسّمها إلى مجموعات (حركة – كلام – أكل – أفعال ناقصة).
- اكتب جملة بسيطة لكل فعل، مع ترجمة عربية ونطق عربي.
- كرّر قراءة الجمل بصوت مسموع يوميًا.
4) ما الفرق بين starke Verben و schwache Verben؟
- Starke Verben (قوية) = أفعال شاذة: تغيّر في الجذر، Partizip غالبًا بـ -en.
- Schwache Verben (ضعيفة) = أفعال منتظمة: الماضي بـ -te و Partizip بـ -t بدون تغيّر في الجذر.
إجابات 1:
- ich bin müde. – إِخ بِن ميُودَ.
- du hast viel Arbeit. – دُو هَسْت فيل آرْبايت.
- er sieht den Film. – إَر زيت دين فيلم.
- wir gehen nach Hause. – فير جين ناخ هاوزَه.
- ihr könnt Deutsch sprechen. – إير كِنْت دَوْيتش شپْرِيخِن.
إجابات 2:
- Ich bin nach Hause gegangen. – إِخ بِن ناخ هاوزَه گِگانْغِن.
- Wir sind nach Berlin gefahren. – فير زِند ناخ برلين گِفارِن.
- Sie ist spät gekommen. – زي إِسْت شْپيت كُمِن.
- Er hat Pizza gegessen. – إَر هَت بيتْسا گِگِسِن.