All وAllt وAlla وHela: الكل والشيء كاملًا
All وAllt وAlla وHela: الكل والشيء كاملًا
تريد قول «كل الماء» و«كل التذاكر» و«اليوم كله»، لكن كلمة واحدة لا تؤدي هذه الوظائف دائمًا بالطريقة نفسها في السويدية. سنفرق بين الكمية كلها وأفراد المجموعة والشيء بوصفه وحدة كاملة. وستستعمل الفرق في طلب الأشياء والحديث عن الوقت، مع تجنب افتراض أن لكل تعبير عربي ترجمة آلية واحدة.
All وAllt وAlla تتبع الاسم
| ما تتحدث عنه | الصيغة | مثال |
|---|---|---|
| كمية مع اسم من نوع en | all | all maten |
| كمية مع اسم من نوع ett | allt | allt vattnet |
| أفراد أو أشياء في الجمع | alla | alla biljetterna |
Vi behöver all hjälp vi kan få. – نحتاج إلى كل مساعدة يمكننا الحصول عليها. وTa inte allt bröd. – لا تأخذ كل الخبز. ومع الجمع Alla platser är lediga. – كل المقاعد شاغرة. لا نختار الصيغة بحسب جنس الكلمة العربية أو ترجمتها إلى «كل».
تظهر الأسماء بعد هذه الصيغ معرفة أو غير معرفة بحسب المقصود: alla böcker – كل الكتب – قد يتحدث عن الكتب عمومًا، وalla böckerna – الكتب المعينة كلها – يحيل إلى مجموعة محددة. وكذلك all mat الطعام عمومًا وall maten كمية الطعام المعينة كلها؛ لا نحكم بأن التعريف ممنوع بعد all.
All وAllt وAlla تتبع الاسم
المفردات 7- all maten الطعام كله
- allt vattnet الماء كله
- alla biljetterna التذاكر المعينة كلها
- Vi behöver all hjälp vi kan få. نحتاج إلى كل مساعدة يمكننا الحصول عليها.
- Ta inte allt bröd. لا تأخذ كل الخبز.
- Alla platser är lediga. كل المقاعد شاغرة.
- alla böckerna الكتب المعينة كلها
Hela تعرض الشيء كوحدة كاملة
Jag läser hela boken. – أقرأ الكتاب كاملًا. وVi städar hela huset. – ننظف المنزل كله. تعرض hela هنا كتابًا أو منزلًا بوصفه وحدة كاملة، وتأتي بعدها صورة الاسم المعرفة في هذه الأمثلة.
قارن hela boken – الكتاب كاملًا – بـ alla böckerna – الكتب المعينة كلها. الأولى لا تترك جزءًا من كتاب واحد خارج المقصود، والثانية تشمل كتب المجموعة. وكذلك hela dagen – اليوم كله – مقابل alla dagar – كل الأيام.
ومن الاستعمال hela summan – المبلغ كاملًا – وhela vägen – الطريق كله. لا تعني المقارنة أن hela محصورة في الأشياء التي نعدّها؛ الأهم هو ما يعرضه التركيب بوصفه كلًا كاملًا. نركز على هذه الوحدات الشائعة دون فرض فصل صارم بين معانٍ قد تتقارب في سياقات أخرى.
Hela تعرض الشيء كوحدة كاملة
المفردات 7- Jag läser hela boken. أقرأ الكتاب كاملًا.
- Vi städar hela huset. ننظف المنزل كله.
- hela boken الكتاب كاملًا
- hela dagen اليوم كله
- alla dagar كل الأيام
- hela summan المبلغ كاملًا
- hela vägen الطريق كله
مع الوقت والملكية لا تتبع ترجمة واحدة
Det tar all min tid. – يستغرق ذلك كل وقتي. تتبع all الاسم tid من نوع en، وتسبق تركيب الملكية min tid. وفي Allt mitt arbete är klart. – عملي كله جاهز – تتبع allt الاسم arbete من نوع ett، مع mitt.
مع الجمع Alla mina vänner är här. – كل أصدقائي هنا. لا نضيف نهاية التعريف إلى الاسم لمجرد وجود alla؛ تركيب الملكية هنا هو mina vänner. نجمع بين معنى الشمول وموافقة الاسم بدل حفظ صورة واحدة لما بعد الكلمة.
Jag arbetar hela dagen. – أعمل طوال اليوم – تختلف عن Jag arbetar alla dagar i veckan. – أعمل كل أيام الأسبوع. الأولى تعرض يومًا كاملًا في السياق، والثانية تشمل أيام الأسبوع. لا نستنتج من المثال أن يوم العمل أو ساعات الدوام موحدة.
مع الوقت والملكية لا تتبع ترجمة واحدة
المفردات 7- Det tar all min tid. يستغرق ذلك كل وقتي.
- Allt mitt arbete är klart. عملي كله جاهز.
- Alla mina vänner är här. كل أصدقائي هنا.
- Jag arbetar hela dagen. أعمل طوال اليوم.
- Jag arbetar alla dagar i veckan. أعمل كل أيام الأسبوع.
- all min tid كل وقتي
- alla mina frågor كل أسئلتي
Allt وAlla قد تستقلان عن الاسم
Allt är klart. – كل شيء جاهز. تشير allt هنا إلى الأشياء أو الأمور المقصودة كلها، ولا يأتي بعدها اسم تشرحه. أما Alla är här. – الجميع هنا – فتشير في سياق انتظار أشخاص إلى الجميع.
وقد يعود alla إلى أشياء معروفة في الحديث: Har du biljetterna? – هل معك التذاكر؟ ثم Ja, jag har alla. – نعم، معي كلها. ليس كل alla منفردة اسمًا للأشخاص؛ المرجع السابق يحسم المقصود.
ابدأ بما تريد شموله: مقدار، أو مجموعة، أو وحدة كاملة. ثم حدد الاسم السويدي ونوعه وعدده، أو المرجع المفهوم إن لم يذكر اسم. بهذه الخطوات تقرأ allt vattnet وalla biljetterna وhela boken كمعانٍ واضحة لا كأربع ترجمات متنافسة لكلمة عربية واحدة.
Allt وAlla قد تستقلان عن الاسم
المفردات 7- Allt är klart. كل شيء جاهز.
- Alla är här. الجميع هنا.
- Har du biljetterna? هل معك التذاكر؟
- Ja, jag har alla. نعم، معي كلها.
- Jag förstår allt. أفهم كل شيء.
- Är alla här? هل الجميع هنا؟
- hela huset المنزل كله