De أم Het؟ كيف تحفظ الاسم الهولندي بصيغته المعرفة؟
De أم Het؟ كيف تحفظ الاسم الهولندي بصيغته المعرفة؟
أنت تبحث عن مفتاحك، فتسأل: Waar is de sleutel? – أين المفتاح؟ ثم تبحث عن كتابك: Waar is het boek? – أين الكتاب؟ بقي السؤال نفسه، لكن de أصبحت het. سبب التغيير هو الاسم: نحفظ de sleutel معًا، ونحفظ het boek معًا، حتى تصبح الكلمة جاهزة للاستعمال حين نحتاجها.
ابدأ بالاسم كاملًا: de tafel وhet huis
تسبق de وhet الاسم في صيغته المعرفة؛ de tafel تعني «الطاولة»، وhet huis تعني «البيت». في هذه الأمثلة نتحدث عن شيء يستطيع الطرف الآخر تحديده: مفتاحك الذي تبحث عنه، أو الكتاب الذي تعرفانه. وقد يكون الشيء واضحًا من المكان نفسه؛ وأنتما في الغرفة يمكنك القول: De deur is open. – الباب مفتوح.
لا تنقل تذكير الاسم أو تأنيثه من العربية إلى الهولندية. «البيت» مذكر في العربية، ومع ذلك نقول het huis. والمجال لا يحسم الاختيار أيضًا: في الغرفة نفسها تجد de stoel – الكرسي، وhet bed – السرير. احفظ الصيغة التي تخص كل اسم، ثم استعملها في خبر أو سؤال عن مكانه.
أسماء أشياء البيت وأجزائه مع صيغها المعرفة، والسؤال عن أغراض معروفة ووصف فتحها أو مكانها. (1–25)
المفردات 25- tafel طاولة
- de tafel الطاولة
- stoel كرسي
- de stoel الكرسي
- deur باب
- de deur الباب
- raam نافذة
- het raam النافذة
- huis بيت
- het huis البيت
- kamer غرفة
- de kamer الغرفة
- bed سرير
- het bed السرير
- keuken مطبخ
- de keuken المطبخ
- kast خزانة
- de kast الخزانة
- lamp مصباح
- de lamp المصباح
- sleutel مفتاح
- de sleutel المفتاح
- badkamer حمام
- de badkamer الحمام
- Waar أين
أسماء أشياء البيت وأجزائه مع صيغها المعرفة، والسؤال عن أغراض معروفة ووصف فتحها أو مكانها. (26–50)
المفردات 25- is يكون / تكون
- Ik أنا
- zoek أبحث عن
- in في
- op على
- onder تحت
- open مفتوح
- dicht مغلق
- hier هنا
- daar هناك
- Waar is de sleutel? أين المفتاح؟
- Waar is het huis? أين البيت؟
- De deur is open. الباب مفتوح.
- Het raam is open. النافذة مفتوحة.
- De deur is dicht. الباب مغلق.
- Ik zoek de sleutel. أبحث عن المفتاح.
- De sleutel is in de kast. المفتاح في الخزانة.
- De lamp is op de tafel. المصباح على الطاولة.
- De stoel is hier. الكرسي هنا.
- Het bed is in de kamer. السرير في الغرفة.
- Ik ben in de keuken. أنا في المطبخ.
- Waar is de badkamer? أين الحمام؟
- in de kamer في الغرفة
- op de tafel على الطاولة
- onder het bed تحت السرير
اجعل الاسم جزءًا من كلام تحتاج إليه
في الدراسة قد تحتاج إلى قلم أو كتاب. قارن de pen – قلم الحبر، وhet potlood – قلم الرصاص. تشابه الاستعمال لا يجعلهما يبدأان بالكلمة نفسها. ويمكنك أن تطلب من زميلك: Geef me het potlood, alsjeblieft. – أعطني قلم الرصاص، من فضلك. هنا بقيت het potlood وحدة واحدة داخل الطلب.
تتغير الجملة وتبقى صيغة الاسم: Ik lees het boek. – أقرأ الكتاب، ثم Het boek is op de tafel. – الكتاب على الطاولة. الحرف الكبير في بداية الجملة لا يغيّر اختيار het. ويمكنك قول De pen is op de tafel. – القلم على الطاولة؛ اخترنا de مع القلم والطاولة لأن هذه هي صيغة كل منهما.
القراءة والكتابة والعمل المكتبي وطلب الغرض وتسليم الاستمارة، مع المحافظة على الاسم وما يسبقه داخل الجملة. (1–25)
المفردات 25- boek كتاب
- het boek الكتاب
- schrift دفتر
- het schrift الدفتر
- pen قلم حبر
- de pen قلم الحبر
- potlood قلم رصاص
- het potlood قلم الرصاص
- papier ورق
- het papier الورق
- formulier استمارة
- het formulier الاستمارة
- bericht رسالة
- het bericht الرسالة
- computer حاسوب
- de computer الحاسوب
- scherm شاشة
- het scherm الشاشة
- bureau مكتب
- het bureau المكتب
- kantoor مكتب إداري
- het kantoor المكتب الإداري
- les درس
- de les الدرس
- Geef أعطِ
القراءة والكتابة والعمل المكتبي وطلب الغرض وتسليم الاستمارة، مع المحافظة على الاسم وما يسبقه داخل الجملة. (26–50)
المفردات 25- me لي / إياي
- alsjeblieft من فضلك / تفضل
- lees أقرأ
- ben أكون
- nieuw جديد
- klaar جاهز
- heb أملك / تملك
- werkt يعمل
- begint يبدأ
- nu الآن
- Waar is het boek? أين الكتاب؟
- Ik lees het boek. أقرأ الكتاب.
- Het boek is op de tafel. الكتاب على الطاولة.
- De pen is op de tafel. قلم الحبر على الطاولة.
- Geef me het potlood, alsjeblieft. أعطني قلم الرصاص، من فضلك.
- Geef me het schrift, alsjeblieft. أعطني الدفتر، من فضلك.
- Het formulier is klaar. الاستمارة جاهزة.
- De computer is nieuw. الحاسوب جديد.
- Het scherm werkt. الشاشة تعمل.
- Het boek is op het bureau. الكتاب على المكتب.
- Ik ben in het kantoor. أنا في المكتب الإداري.
- De les begint nu. الدرس يبدأ الآن.
- Heb je het formulier? هل معك الاستمارة؟
- Ja, hier is het formulier. نعم، ها هي الاستمارة.
- op het bureau على المكتب
من حقيبتك إلى موعدك
عند الاستعداد للخروج، اربط أغراضك بما تقوله عنها: Ik zoek het paspoort. – أبحث عن جواز السفر، أو De telefoon is in de tas. – الهاتف في الحقيبة. وإذا احتجت إلى عنوان موعدك فاسأل: Wat is het adres? – ما العنوان؟ اختيار de أو het يتبع الاسم نفسه، سواء كان شيئًا تحمله أو معلومة تحتاج إليها.
البحث عن الأغراض المحمولة والتذكرة والبطاقة والهاتف، والسؤال عن عنوان أو رقم ووصف الموعد. (1–25)
المفردات 25- tas حقيبة
- de tas الحقيبة
- jas معطف
- de jas المعطف
- telefoon هاتف
- de telefoon الهاتف
- paspoort جواز سفر
- het paspoort جواز السفر
- kaart بطاقة
- de kaart البطاقة
- kaartje تذكرة
- het kaartje التذكرة
- adres عنوان
- het adres العنوان
- nummer رقم
- het nummer الرقم
- foto صورة
- de foto الصورة
- portemonnee محفظة نقود
- de portemonnee محفظة النقود
- afspraak موعد
- de afspraak الموعد
- fiets دراجة
- de fiets الدراجة
- je أنت
البحث عن الأغراض المحمولة والتذكرة والبطاقة والهاتف، والسؤال عن عنوان أو رقم ووصف الموعد. (26–43)
المفردات 18- Wat ما / ماذا
- Ja نعم
- zwaar ثقيل
- klopt يصحّ / يطابق
- Ik zoek het paspoort. أبحث عن جواز السفر.
- De telefoon is in de tas. الهاتف في الحقيبة.
- Ik zoek de telefoon. أبحث عن الهاتف.
- De tas is zwaar. الحقيبة ثقيلة.
- De jas is daar. المعطف هناك.
- Het kaartje is in de tas. التذكرة في الحقيبة.
- Wat is het adres? ما العنوان؟
- Het adres klopt. العنوان صحيح.
- Wat is het nummer? ما الرقم؟
- De foto is op de telefoon. الصورة على الهاتف.
- De portemonnee is in de tas. محفظة النقود في الحقيبة.
- De afspraak is vandaag. الموعد اليوم.
- Waar is de fiets? أين الدراجة؟
- in de tas في الحقيبة
اسأل عن المكان بالصيغة التي حفظتها
في المدينة تقول Waar is het station? – أين المحطة؟ وتقول Waar is de bibliotheek? – أين المكتبة؟ لا تحتاج إلى قاعدة مختلفة لكل سؤال؛ بدّل الاسم مع ما يسبقه، واحتفظ ببقية السؤال. وفي الجواب: Het station is dichtbij. – المحطة قريبة.
أسماء مواقع التنقل والتسوق والدراسة والخدمات مع صيغها المعرفة، وأسئلة مكان وجمل قرب ومجاورة بسيطة. (1–25)
المفردات 25- station محطة
- het station المحطة
- halte موقف حافلة أو ترام
- de halte موقف الحافلة أو الترام
- winkel متجر
- de winkel المتجر
- supermarkt متجر أغذية
- de supermarkt متجر الأغذية
- straat شارع
- de straat الشارع
- park حديقة عامة
- het park الحديقة العامة
- plein ساحة
- het plein الساحة
- restaurant مطعم
- het restaurant المطعم
- ziekenhuis مستشفى
- het ziekenhuis المستشفى
- school مدرسة
- de school المدرسة
- bibliotheek مكتبة
- de bibliotheek المكتبة
- gebouw مبنى
- het gebouw المبنى
- Wij نحن
أسماء مواقع التنقل والتسوق والدراسة والخدمات مع صيغها المعرفة، وأسئلة مكان وجمل قرب ومجاورة بسيطة. (26–45)
المفردات 20- zijn نكون / يكونون
- dichtbij قريب
- naast بجوار
- tegenover مقابل
- bij عند / بالقرب من
- vandaag اليوم
- Waar is het station? أين المحطة؟
- Waar is de bibliotheek? أين المكتبة؟
- Waar is de halte? أين موقف الحافلة أو الترام؟
- Het station is dichtbij. المحطة قريبة.
- De winkel is open. المتجر مفتوح.
- De supermarkt is dicht. متجر الأغذية مغلق.
- Wij zijn in het park. نحن في الحديقة العامة.
- De fiets is op het plein. الدراجة في الساحة.
- Het restaurant is naast de winkel. المطعم بجوار المتجر.
- Het ziekenhuis is tegenover de school. المستشفى مقابل المدرسة.
- Ik ben bij het gebouw. أنا عند المبنى.
- in het park في الحديقة العامة
- bij het station عند المحطة
- op het plein في الساحة
حين تتردد بين de وhet
ارجع إلى مدخل الاسم في معجم موثوق، وتحقق من المعنى الذي تريد قوله. معظم الأسماء لها اختيار واحد بين هاتين الصيغتين، لكن بعض الأسماء تقبل الاثنين، وأحيانًا يتغير المعنى مع الاختيار. لا تجعل صيغة حفظتها لمعنى معين حكمًا على كل معاني الكلمة. ولتثبيت الاسم، احتفظ به مع de أو het ومع جملة قصيرة تستعملها فعلًا؛ مثل de sleutel وIk zoek de sleutel. – أبحث عن المفتاح.