Se lo doy: كيف تجمع المتلقي والشيء في الإسبانية؟

تعطي آنا كتابًا، ثم تسألك عنه فلا تريد تكرار اسم الكتاب واسمها. يمكن للإسبانية جمع ضميرين، أحدهما للمتلقي والآخر للشيء المعطى. سنحدد مرجع كل ضمير قبل ترتيبهما، ونفهم لماذا تصبح le أو les بصيغة se في هذا الموضع بالذات.

ضمير المتلقي أولًا ثم ضمير الشيء

Te doy el libro. – أعطيك الكتاب. وبعد تعويض el libro Te lo doy. – أعطيك إياه. Te للمتلقي المخاطب، وlo للكتاب المذكر في الإسبانية.

Me das la llave. – تعطيني المفتاح. ثم Me la das. – تعطيني إياه. Me للمتحدث المتلقي، وla للمفتاح لأن llave مؤنث في الإسبانية. لا نختار جنس ضمير الشيء من جنسه في العربية.

مع الجمع Nos envían las fotos. – يرسلون لنا الصور. ثم Nos las envían. – يرسلونها إلينا. وللمخاطبين بـ vosotros Os envío el mensaje. – أرسل إليكم الرسالة. ثم Os lo envío. – أرسلها إليكم. الترتيب هنا متلقٍّ ثم شيء، قبل الفعل المصرف.

le وles تصبحان se قبل هذه الضمائر

Le doy el libro a Ana. – أعطي آنا الكتاب. عند جمع الضميرين Se lo doy a Ana. – أعطيها إياه. لا نستعمل le lo doy في هذا البناء؛ تتحول le إلى se قبل lo.

Les doy el libro a mis amigos. – أعطي أصدقائي الكتاب. ثم Se lo doy a mis amigos. – أعطيهم إياه. يمكن se أن تعود إلى متلقية واحدة أو عدة متلقين؛ يوضح الاسم أو السياق العدد.

Le doy la llave a Ana. – أعطي آنا المفتاح. ثم Se la doy. – أعطيها إياه. وLe doy los libros a Pablo. – أعطي بابلو الكتب. ثم Se los doy. – أعطيه إياها. الذي يحدد lo أو la أو los في هذه الأمثلة هو اسم الشيء.

مع المفاتيح Se las doy a Pablo. – أعطيه إياها، عند الحديث عن las llaves. نعتمد في أمثلة الدرس المطابقة مع جنس الشيء وعدده؛ لا يغير جمع المتلقين وحده عدد الشيء الذي نعوضه.

النفي والسؤال يحافظان على الترتيب

No te lo doy. – لا أعطيك إياه، عن الكتاب. وNo se la envío. – لا أرسلها إليه، عن صورة la foto ومتلَقٍّ مذكر معلوم. يأتي no قبل مجموعة الضميرين، ولا نفصل بينهما به.

¿Me lo das? – هل تعطيني إياه؟ و¿Se las envías a Marta? – هل ترسلها إلى مارتا؟ عن الصور las fotos. تبقى المجموعة قبل الفعل المصرف في هذين السؤالين.

في خدمة يومية ¿Me lo puede dar? – هل يمكنك إعطائي إياه؟ تسبق me lo الفعل المصرف puede هنا. تتعلم هذا الطلب بصورته، دون استعراض جميع المواضع الممكنة مع المصادر والأمر.

وضح المرجع ولا تغير كل le إلى se

Le doy el libro. – أعطيه الكتاب، عن متلقٍّ مذكر. Le تبقى كما هي عندما نذكر الشيء باسمه، ولم نجمعها مع lo أو la أو los أو las. التغيير الذي تعلمناه مرتبط باجتماع الضميرين، لا بكل استعمال لـ le.

Les envío la dirección. – أرسل إليهم العنوان. لكن Se la envío. – أرسله إليهم، مع تعويض la dirección. Se هنا للمتلقين وla للعنوان، ولا تعني الجملة أن المتحدث يرسل شيئًا إلى نفسه.

Te las traigo. – أحضرها لك، عن المفاتيح las llaves. وNos lo explican. – يشرحونها لنا، عن el problema. لا نحول te أو nos إلى se لمجرد وجود ضمير الشيء بعدهما؛ لكل واحد مرجعه ووظيفته.