Kan وKunna: القدرة والإمكان في السويدية

Kan وKunna: القدرة والإمكان في السويدية

أن تقول «أستطيع القيادة» يختلف عن «قد يكون المتجر مغلقًا»، مع أن السويدية تستعمل الفعل نفسه في المثالين. يحدد السياق هل تصف مهارة أو فرصة متاحة أو احتمالًا. ستربط هذا المعنى ببناء قصير ثابت، ثم تسأل وتجيب وتنفي دون حفظ جدول جديد لكل ضمير.

من اسم الفعل إلى الجملة

اسم الفعل هو kunna، وصيغته في الحاضر kan. تقول Jag kan simma. – أستطيع السباحة. لا نكتب Jag kunna simma. في هذا الخبر؛ الجملة تحتاج إلى الصيغة المصرفة kan.

المصرف نفسه المصدر الجملة
kan köra Jag kan köra.
kan läsa Hon kan läsa texten.
kan hjälpa Vi kan hjälpa dig.

معاني الأمثلة: أستطيع القيادة؛ تستطيع قراءة النص؛ نستطيع مساعدتك. لا يتغير kan مع الضمير، ولا نضيف att قبل المصدر هنا. ولا نحول المصدر إلى مضارع: kan läsa، لا kan läser.

من اسم الفعل إلى الجملة

المفردات 7
  • kunna استطاعة
  • Jag kan simma. أستطيع السباحة.
  • Jag kan köra. أستطيع القيادة.
  • Hon kan läsa texten. تستطيع قراءة النص.
  • Vi kan hjälpa dig. نستطيع مساعدتك.
  • Jag kan laga mat. أستطيع إعداد الطعام.
  • kan läsa يستطيع القراءة

مهارة أم إمكانية متاحة؟

Jag kan skriva på svenska. – أستطيع الكتابة بالسويدية – تصف مهارة. أما Jag kan komma på tisdag. – أستطيع الحضور يوم الثلاثاء – فقد تصف ملاءمة الوقت، لا مهارة المجيء. يحدد ما تقوله قبل الجملة وبعدها المعنى المقصود.

ومن الإمكان المتاح Vi kan ta bussen. – يمكننا ركوب الحافلة – وDu kan sitta här. – يمكنك الجلوس هنا. ليست kan وعدًا بأن وسيلة ما متاحة في كل وقت؛ نحن نبني أمثلة لموقف مفترض.

وتستعمل kan أيضًا مع معرفة لغة: Jag kan svenska. – أعرف السويدية. هنا يأتي اسم اللغة مباشرة، فلا تخترع فعلًا ثانيًا ناقصًا. في الجمل ذات النشاط المحدد مثل الكتابة نبقي المصدر الذي يبينه.

مهارة أم إمكانية متاحة؟

المفردات 7
  • Jag kan skriva på svenska. أستطيع الكتابة بالسويدية.
  • Jag kan komma på tisdag. أستطيع الحضور يوم الثلاثاء.
  • Vi kan ta bussen. يمكننا ركوب الحافلة.
  • Du kan sitta här. يمكنك الجلوس هنا.
  • Jag kan svenska. أعرف السويدية.
  • på tisdag يوم الثلاثاء
  • ta bussen ركوب الحافلة

اسأل وانفِ دون تغيير المصدر

للسؤال قدم kan على الفاعل: Kan du komma imorgon? – هل تستطيع الحضور غدًا؟ والجواب Ja, det kan jag. – نعم، أستطيع، أو Nej, jag kan inte. – لا، لا أستطيع. يعود الجواب القصير إلى نشاط معروف من السؤال.

في الجملة الكاملة Jag kan inte komma imorgon. – لا أستطيع الحضور غدًا. ومع تقديم الغد Imorgon kan jag inte komma. – غدًا لا أستطيع الحضور. بقي المصدر komma كما هو في السؤال والإثبات والنفي.

يمكن لسؤال القدرة أن يؤدي طلبًا في موقف مناسب: Kan du hjälpa mig? – هل يمكنك مساعدتي؟ أو Kan du öppna fönstret? – هل يمكنك فتح النافذة؟ لا يلزم أن يكون المتكلم يجري اختبارًا لمهارة الطرف الآخر.

اسأل وانفِ دون تغيير المصدر

المفردات 7
  • Kan du komma imorgon? هل تستطيع الحضور غدًا؟
  • Ja, det kan jag. نعم، أستطيع.
  • Nej, jag kan inte. لا، لا أستطيع.
  • Jag kan inte komma imorgon. لا أستطيع الحضور غدًا.
  • Imorgon kan jag inte komma. غدًا لا أستطيع الحضور.
  • Kan du hjälpa mig? هل يمكنك مساعدتي؟
  • Kan du öppna fönstret? هل يمكنك فتح النافذة؟

الاحتمال ليس خبرًا مؤكدًا

Butiken kan vara stängd. – قد يكون المتجر مغلقًا. لا تصف الجملة قدرة المتجر؛ تعرض احتمالًا. وكذلك Det kan regna imorgon. – قد تمطر غدًا. هذا مثال لمعنى الفعل، لا نشرة عن طقس فعلي.

إذا قلت Det kan ta tid. – قد يستغرق الأمر وقتًا – فأنت لا تجزم بالمدة. وتقابلها جملة القدرة Jag kan vänta. – أستطيع الانتظار. لا تختَر ترجمة «أستطيع» آليًا كلما رأيت kan.

ابن جملة عن مهارة تعرفها أو وقت تستطيع الحضور فيه، ثم جملة عن احتمال. حافظ في الحالتين على kan مع المصدر دون إدخال صيغ الماضي في هذه الخطوة.

الاحتمال ليس خبرًا مؤكدًا

المفردات 6
  • Butiken kan vara stängd. قد يكون المتجر مغلقًا.
  • Det kan regna imorgon. قد تمطر غدًا.
  • Det kan ta tid. قد يستغرق الأمر وقتًا.
  • Jag kan vänta. أستطيع الانتظار.
  • vara stängd أن يكون مغلقًا
  • ta tid استغراق وقت

Kan وKunna: القدرة والإمكان في السويدية