اللواحق المشتركة مع الحالات في التركية – Hal Ekleri Genel Tekrarı

اللواحق المشتركة مع الحالات في التركية - Hal Ekleri Genel Tekrarı

في اللغة التركية، بدل أن نستخدم حروف جر منفصلة مثل “في، إلى، من، عن، لـ”، يتم إلصاق لواحق (Suffixes) بآخر الاسم لتدلّ على المعنى النحوي. هذه اللواحق تُسمّى Hal Ekleri (لواحق الحالة / حالات الاسم). تخيّل أن الاسم التركي مثل “سيارة” هو قطعة “ليغو”، وهذه اللواحق هي القطع الصغيرة التي تركّبها في آخر الكلمة لتغيّر معناها:

  • البيت – في البيت – من البيت – إلى البيت … وكلها بإضافة حروف في آخر كلمة ev.

هذا الدرس هو مراجعة عامة Genel Tekrarı لأهم حالات الاسم في التركية، مع تركيز خاص على:

  • معاني كل حالة.
  • شكل اللاحقة مع الانسجام الصوتي (Vowel Harmony).
  • اللواحق المشتركة التي تدخل قبل/مع لواحق الحالة (الجمع، الملكية، حروف الوصل).

Hal Ekleri

Hal ekleri هي لواحق تُضاف إلى الأسماء لتوضيح دورها في الجملة:

  • من الفاعل؟
  • من المفعول به المحدّد؟
  • إلى أين؟
  • أين؟
  • من أين؟
  • ملك من؟

أهم الحالات في التركية:

الاسم التركي المعنى الشرح بالعربية
Yalın hal حالة الرفع (بدون لاحقة) الاسم المجرد، فاعل غالبًا.
-i hali حالة المفعول به للمفعول به المحدَّد.
-e hali حالة الاتجاه / إلى للحركة نحو شيء.
-de hali حالة المكان / في لوجود الشيء في مكان.
-den hali حالة “من” / من عند للخروج أو الابتعاد من مكان.
-in hali حالة الإضافة / ملكية للدلالة على “ـِ” في العربية (بيت الرجل).

ملاحظة مهمة: حروف الجر العربية الكثيرة (في، على، إلى، من، عن، لـ…) غالبًا ما تعبَّر في التركية بلاحقة واحدة فقط تلصق بالاسم.

قاعدة الانسجام الصوتي (Vowel Harmony) باختصار

اللواحق في التركية تتغيّر حسب الحروف المتحرّكة في الكلمة. أهم نوعين هنا:

  1. انسجام ثنائي (A / E):
    • إذا كانت الكلمة تغلب عليها أصوات خلفية (a, ı, o, u) – نستخدم A (a).
    • إذا كانت تغلب عليها أصوات أمامية (e, i, ö, ü) – نستخدم E (e).
  2. انسجام رباعي (I / İ / U / Ü): اللاحقة -(I) تظهر بأربعة أشكال:
    • ı ، i ، u ، ü حسب حروف علة الكلمة.

سنرى هذا واضحًا في الجداول.

حالة الرفع (Yalın Hal) – الاسم بدون لاحقة

هذه أبسط حالة:

  • الاسم يأتي بدون أي لاحقة.
  • يُستخدم غالبًا كـ “فاعل” أو اسم مجرد.

أمثلة:

الأصل الترجمة العربية النطق العربي
ev بيت أَڤ
araba سيارة أَرَبَا
okul مدرسة / مدرسة ابتدائية أُوكُول
kitap كتاب كِتَاپ
masa طاولة / مائدة مَسَا

أمثلة في جمل:

الجملة التركية الترجمة العربية النطق العربي
Ev büyük. البيت كبير. أَڤ بُويُوك
Okul uzak. المدرسة بعيدة. أُوكُول أُوزَاق

حالة المفعول به -i Hali (Belirtme Durumu)

المعنى الأساسي

تُستخدم هذه الحالة عندما يكون عندنا مفعول به محدّد (معرّف):

  • أرى البيت.
  • أقرأ هذا الكتاب.

لاحقة الحالة هي: -(y)I وتظهر بأربعة أشكال حسب الانسجام الصوتي:

  • ı, i, u, ü والـ y حرف وصل إذا انتهت الكلمة بحرف علّة.

أمثلة على الكلمة المفردة

الأصل (مع اللاحقة) المعنى النطق العربي
evi البيتَ (مفعول به) أَڤِي
arabayı السيارةَ أَرَبَايِه
kitabı الكتابَ كِتَابِه
okulu المدرسةَ أُوكُولُو
masayı الطاولةَ مَسَايِه

أمثلة في جمل

الجملة التركية الترجمة العربية النطق العربي
Evi görüyorum. أرى البيتَ. أَڤِي گُورُيُورُوم
Arabayı bekliyorum. أنتظر السيارةَ. أَرَبَايِه بَكلِيُورُوم
Kitabı okuyorum. أقرأ الكتابَ. كِتَابِه أُوكُويُورُوم

ملاحظة: بدون -i تتحوّل الجملة من “أرى البيت” إلى معنى عام “أرى بيتًا” غير محدد في سياق معيّن.

حالة الاتجاه / إلى -e Hali (Yönelme Durumu)

 المعنى الأساسي

تُستخدم للتعبير عن الحركة نحو مكان أو شخص:

  • أذهب إلى البيت.
  • نتحدث إلى المعلم.

اللاحقة: -(y)A وتظهر بشكلين:

  • -a بعد الأصوات الخلفية (a, ı, o, u)
  • -e بعد الأصوات الأمامية (e, i, ö, ü) والـ y حرف وصل بعد حروف العلّة.

 أمثلة على الكلمة المفردة

الأصل (مع اللاحقة) المعنى النطق العربي
eve إلى البيت أَڤَه
arabaya إلى السيارة أَرَبَايَا
okula إلى المدرسة أُوكُولَا
masaya إلى الطاولة مَسَايَا

 أمثلة في جمل

الجملة التركية الترجمة العربية النطق العربي
Eve gidiyorum. أذهب إلى البيت. أَڤَه گِدِيُورُوم
Okula gidiyoruz. نذهب إلى المدرسة. أُوكُولَا گِدِيُورُوز
Masaya otur. اجلس إلى الطاولة. مَسَايَا أُوتُور

 حالة المكان / في -de Hali (Bulunma Durumu)

 المعنى الأساسي

تُستخدم للدلالة على أن الشيء في مكان ما:

  • في البيت، في المدرسة، في الحديقة…

اللاحقة: -DA وتظهر بأربعة أشكال من حيث الصوت:

  • da / de / ta / te الاختيار بين d و t يعتمد على الحرف الذي قبلها (قانون الجهر والهمس).

 أمثلة على الكلمة المفردة

الأصل (مع اللاحقة) المعنى النطق العربي
evde في البيت أَڤدَه
arabada في السيارة أَرَبَادَا
okulda في المدرسة أُوكُولدَا
masada على الطاولة / في الطاولة (حسب السياق) مَسَادَا

 أمثلة في جمل

الجملة التركية الترجمة العربية النطق العربي
Evdeyim. أنا في البيت. أَڤدَيِيم
Okulda çalışıyorum. أدرس في المدرسة. أُوكُولدَا چَالِشِيُورُوم
Arabada kim var? من في السيارة؟ أَرَبَادَا كِم ڤَار

 حالة “من” / من عند -den Hali (Ayrılma Durumu)

 المعنى الأساسي

تُستخدم للتعبير عن الابتعاد أو الخروج من مكان:

  • جئت من البيت.
  • خرج من المدرسة.

اللاحقة: -DAn وتظهر كـ:

  • dan / den / tan / ten

 أمثلة على الكلمة المفردة

الأصل (مع اللاحقة) المعنى النطق العربي
evden من البيت أَڤدِن
arabadan من السيارة أَرَبَادَان
okuldan من المدرسة أُوكُولدَان
masadan من الطاولة مَسَادَان

 أمثلة في جمل

الجملة التركية الترجمة العربية النطق العربي
Evden geliyorum. آتي من البيت. أَڤدِن گَلِيُورُوم
Okuldan geldim. جئت من المدرسة. أُوكُولدَان گَلدِيم

 حالة الإضافة / الملكية -in Hali (Tamlayan Durumu)

 المعنى الأساسي

تُستخدم للدلالة على ملكية أو انتماء، تقريبًا مثل “ـِ” في العربية:

  • باب البيت.
  • سيارة المعلم.

اللاحقة: -(n)In وتظهر بأشكال:

  • ın / in / un / ün وn تظهر كحرف وصل إذا لحقها لاحقة أخرى.

 أمثلة في تراكيب الملكية

الأصل الترجمة العربية النطق العربي
evin kapısı باب البيت أَڤِين قَاپِسِه
okulun bahçesi حديقة المدرسة أُوكُولُون بَاهچَسِه
arabanın rengi لون السيارة أَرَبَانِن رَنگِي

أمثلة في جمل:

الجملة التركية الترجمة العربية النطق العربي
Evin kapısı kapalı. باب البيت مغلق. أَڤِين قَاپِسِه قَپَالِه
Okulun bahçesi büyük. حديقة المدرسة كبيرة. أُوكُولُون بَاهچَسِه بُويُوك

اللواحق المشتركة التي تأتي مع لواحق الحالة

الآن نأتي لجوهر عنوان الدرس: “اللواحق المشتركة مع الحالات”. الاسم التركي غالبًا لا يأخذ لاحقة واحدة فقط، بل سلسلة لواحق تأتي بهذا الترتيب غالبًا:

جذر الاسم + لاحقة الجمع + لاحقة الملكية + لاحقة الحالة

 لاحقة الجمع -lar / -ler

  • بعد حروف علة خلفية (a, ı, o, u) – -lar
  • بعد حروف علة أمامية (e, i, ö, ü) – -ler

أمثلة بسيطة:

الأصل الترجمة العربية النطق العربي
evler بيوت أَڤلَر
okullar مدارس أُوكُوللَر
masalar طاولات مَسَالَر

مع لواحق الحالة:

الشكل المعنى النطق العربي
evlerde في البيوت أَڤلَرْدَه
evlerden من البيوت أَڤلَرْدِن
okullara إلى المدارس أُوكُوللَرَا

 لواحق الملكية (ضمائر الملكية)

مثال مع كلمة ev (بيت):

الصيغة المعنى النطق العربي
evim بيتي أَڤِيم
evin بيتك أَڤِين
evi بيته / بيتها أَڤِي
evimiz بيتنا أَڤِيمِز
eviniz بيتكم أَڤِينِز
evleri بيتهم / بيوتهم أَڤلَرِي

الآن نضيف لواحق الحالة فوقها:

الصيغة المعنى النطق العربي
evimde في بيتي أَڤِيمدَه
evimden من بيتي أَڤِيمدِن
evime إلى بيتي أَڤِيمَه
evlerimde في بيوتي أَڤلَرِمدَه

 حروف الوصل المشتركة (y / n)

هذه من أهم “اللواحق المشتركة” التي تظهر بين اللواحق:

  1. y:
    • تأتي بين اسم ينتهي بحرف علّة ولاحقة حالة تبدأ بحرف علّة.
    • مثال:
      • araba + -ı – arabayı (السيارةَ)
        • النطق: أَرَبَايِه
  2. n:
    • تأتي غالبًا بين لاحقة ملكية ولاحقة حالة أخرى.
    • مثال:
      • evi (بيته) + -den – evinden (من بيته)
        • النطق: أَڤِيندِن

أمثلة مركّبة:

الجملة التركية الشرح النطق العربي
Evinden geliyorum. آتي من بيته / من بيتهـا. أَڤِيندِن گَلِيُورُوم
Arabayı evine götürüyor. يأخذ السيارة إلى بيته. أَرَبَايِه أَڤِينَه گُوتُورِيُور

 جمل تطبيقية تجمع أكثر من حالة

الجملة التركية الترجمة العربية النطق العربي
Okuldan eve gidiyorum. أذهب من المدرسة إلى البيت. أُوكُولدَان أَڤَه گِدِيُورُوم
Evde kitabı okuyorum. أقرأ الكتاب في البيت. أَڤدَه كِتَابِه أُوكُويُورُوم
Arkadaşımın evinde kalıyorum. أبقى في بيت صديقي. أَرْكَدَاشِمِن أَڤِيندَه قَالِيُورُوم
Arabadan masaya çantayı koy. ضع الحقيبة من السيارة على الطاولة. أَرَبَادَان مَسَايَا چَانتَايِه كُوي

 أخطاء شائعة وكيف تتجنبها

الخطأ : نسيان لاحقة المفعول به -i

  • خطأ:
    • Evi görüyorum – صحيح
    • Ev görüyorum – قد تعني “أرى بيتًا” (غير محدّد)
  • إذا كنت تقصد البيت المعهود، يجب استخدام -i.

الخطأ: الخلط بين -e (إلى) و -de (في)

  • خاطئ:
    • Eveyim
  • صحيح:
    • Eve gidiyorum. (إلى البيت)
    • Evdeyim. (أنا في البيت)

الخطأ : نسيان حرف الوصل y

  • خاطئ:
    • arabaı görüyorum
  • صحيح:
    • arabayı görüyorum
    • النطق: أَرَبَايِه گُورُيُورُوم

الخطأ: استخدام شكل خاطئ للانسجام الصوتي

  • خاطئ:
    • okule
  • صحيح:
    • okula (إلى المدرسة) – لأن الكلمة فيها o,u (خلفية)، فتأخذ -a.

تمارين سريعة

التمرين 1: اختر اللاحقة الصحيحة

حوّل الكلمة حسب المطلوب (مع الحل):

  1. (في البيت) من ev –
    • الإجابة: evde – أَڤدَه
  2. (إلى المدرسة) من okul –
    • okula – أُوكُولَا
  3. (من الطاولة) من masa –
    • masadan – مَسَادَان
  4. (كتابَي) من kitap –
    • kitabım – كِتَابِم
  5. (من كتابي) –
    • kitabımdan – كِتَابِمدَان

التمرين 2: حدّد الحالة

في الجملة:

  1. Evden geliyorum. – den hali (من البيت).
  2. Eve gidiyorum. – e hali (إلى البيت).
  3. Evdeyim. – de hali (في البيت).
  4. Evi görüyorum. – i hali (مفعول به).

ملخّص

  • Hal ekleri هي لواحق الحالات التي تحلّ محل حروف الجر العربية.
  • الحالات الأساسية:
    • Yalın (بدون لاحقة)
    • -i (مفعول به محدّد)
    • -e (إلى)
    • -de (في)
    • -den (من)
    • -in (إضافة / ملكية)
  • تتغيّر أشكال اللواحق حسب الانسجام الصوتي (حروف العلة).
  • يمكن أن تسبقها لواحق مشتركة مثل:
    • الجمع (-lar / -ler)
    • الملكية (evim, evin, evi…)
    • حروف الوصل (y, n).

أسئلة شائعة (FAQ)

1. هل يمكن أن يجتمع أكثر من لاحقة حالة في كلمة واحدة؟

عادةً تأتي لاحقة حالة واحدة فقط في النهاية. لكن يمكن أن تسبقها لواحق أخرى مثل الجمع والملكية (evlerimden = من بيوتي).

2. ما الفرق بين evde و eve؟

  • evde = في البيت.
  • eve = إلى البيت. الفرق بين “في” و “إلى”.

3. متى أستخدم -i للمفعول به ومتى أترك الاسم بدون لاحقة؟

  • مع مفعول به محدّد/معروف – استخدم -i.
  • مع مفعول به عام أو غير محدّد في سياق معيّن – غالبًا بدون -i.

4. هل genitive -in ضروري دائمًا مع الملكية؟

إذا قلت: evin kapısı (باب البيت) يجب وجود -in على “ev”. لكن مع ضمائر الملكية مثل evim (بيتي)، قد لا تحتاج -in، لأن الملكية واضحة باللاحقة.

Learn Language Online