Yabanc\u0131 dil \u00f6\u011frenme s\u00fcrecinde orta seviyeye ula\u015fmak \u00f6nemli bir d\u00f6n\u00fcm noktas\u0131d\u0131r. \u0130ngilizcede B1 veya B2 d\u00fczeyine geldi\u011finizde art\u0131k yaln\u0131zca temel c\u00fcmleleri anlamakla ya da ezberlenmi\u015f g\u00fcnl\u00fck ifadeleri kullanmakla yetinmezsiniz. Yeni durumlarda ileti\u015fim kurabilir, g\u00f6r\u00fc\u015flerinizi a\u00e7\u0131klayabilir ve birbiriyle ba\u011flant\u0131l\u0131 daha uzun metinleri anlayabilirsiniz. \u0130ngilizce, sizin i\u00e7in yaln\u0131zca \u00e7al\u0131\u015f\u0131lan bir ders olmaktan \u00e7\u0131karak g\u00fcnl\u00fck, sosyal, akademik ve mesleki ya\u015famda kullanabildi\u011finiz ger\u00e7ek bir ileti\u015fim arac\u0131na d\u00f6n\u00fc\u015fmeye ba\u015flar.<\/p>\n
Bu a\u015famada her kelimeyi bilmeniz gerekmez. Bir konu\u015fman\u0131n veya metnin genel anlam\u0131n\u0131 ba\u011flamdan \u00e7\u0131karabilir, bilmedi\u011finiz ifadeleri tahmin edebilir ve ileti\u015fimi tamamen kaybetmeden konu\u015fmay\u0131 s\u00fcrd\u00fcrebilirsiniz. Ba\u015flang\u0131\u00e7 seviyelerinde temel hedef do\u011fru bir c\u00fcmle kurabilmekken orta seviyede as\u0131l ama\u00e7, d\u00fc\u015f\u00fcncelerinizi ba\u011flant\u0131l\u0131, anla\u015f\u0131l\u0131r ve bulundu\u011funuz ortama uygun bi\u00e7imde aktarabilmektir.<\/p>\n
B1 seviyesi, \u0130ngilizceyi daha ba\u011f\u0131ms\u0131z kullanmaya ba\u015flad\u0131\u011f\u0131n\u0131z a\u015famad\u0131r. Art\u0131k yaln\u0131zca k\u0131sa ve birbirinden kopuk c\u00fcmleler kurmaz, d\u00fc\u015f\u00fcncelerinizi belirli bir b\u00fct\u00fcnl\u00fck i\u00e7inde ifade edebilirsiniz. Ge\u00e7mi\u015fte ya\u015fad\u0131\u011f\u0131n\u0131z olaylardan s\u00f6z edebilir, gelecek planlar\u0131n\u0131z\u0131 anlatabilir, deneyimlerinizi payla\u015fabilir ve tan\u0131d\u0131\u011f\u0131n\u0131z konular hakk\u0131ndaki g\u00f6r\u00fc\u015flerinizi a\u00e7\u0131klayabilirsiniz.<\/p>\n
Seyahat s\u0131ras\u0131nda veya g\u00fcnl\u00fck ya\u015famda kar\u015f\u0131la\u015fabilece\u011finiz beklenmedik durumlarla daha rahat ba\u015fa \u00e7\u0131kmaya ba\u015flars\u0131n\u0131z. Bir rezervasyon sorununu a\u00e7\u0131klayabilir, yard\u0131m isteyebilir, randevunuzu de\u011fi\u015ftirebilir veya ihtiya\u00e7 duydu\u011funuz bilgiyi talep edebilirsiniz. C\u00fcmleleriniz her zaman kusursuz olmayabilir ve do\u011fru kelimeyi bulmak i\u00e7in zaman zaman duraksayabilirsiniz. Buna ra\u011fmen s\u00f6ylemek istedi\u011finiz \u015fey \u00e7o\u011funlukla anla\u015f\u0131l\u0131r ve ileti\u015fim devam eder.<\/p>\n
Okuma beceriniz de bu seviyede belirgin bi\u00e7imde geli\u015fir. G\u00fcnl\u00fck ya\u015fam, e\u011fitim, i\u015f ve ki\u015fisel ilgi alanlar\u0131n\u0131zla ilgili metinlerin ana fikrini anlayabilirsiniz. K\u0131sa haberleri, bilgilendirme yaz\u0131lar\u0131n\u0131, e-postalar\u0131 ve ki\u015fisel anlat\u0131lar\u0131 takip etmek daha kolay h\u00e2le gelir. Konu size tan\u0131d\u0131k oldu\u011funda, \u00f6zellikle a\u00e7\u0131k ve anla\u015f\u0131l\u0131r bi\u00e7imde yap\u0131lan do\u011fal konu\u015fmalar\u0131n temel mesaj\u0131n\u0131 kavrayabilirsiniz.<\/p>\n
Yaz\u0131l\u0131 anlat\u0131mda deneyimlerinizi, d\u00fc\u015f\u00fcncelerinizi ve planlar\u0131n\u0131z\u0131 ba\u011flant\u0131l\u0131 c\u00fcmlelerle ifade etmeye ba\u015flars\u0131n\u0131z. Ki\u015fisel e-postalar, k\u0131sa de\u011ferlendirmeler, g\u00fcnl\u00fck ya\u015famla ilgili a\u00e7\u0131klamalar ve basit g\u00f6r\u00fc\u015f yaz\u0131lar\u0131 haz\u0131rlayabilirsiniz. Bu a\u015famada yaln\u0131zca do\u011fru zaman\u0131 kullanmak de\u011fil, d\u00fc\u015f\u00fcncelerinizi anlaml\u0131 bir s\u0131raya koymak ve c\u00fcmleler aras\u0131nda uygun ba\u011flant\u0131lar kurmak da \u00f6nem kazan\u0131r.<\/p>\n
T\u00fcrk\u00e7e ana dilli \u00f6\u011frenciler a\u00e7\u0131s\u0131ndan B1 seviyesi, \u0130ngilizcenin temel yap\u0131lar\u0131n\u0131n ger\u00e7ek ileti\u015fim s\u0131ras\u0131nda daha bilin\u00e7li kullan\u0131lmaya ba\u015fland\u0131\u011f\u0131 d\u00f6nemdir. \u0130ngilizcedeki kelime s\u0131ras\u0131, yard\u0131mc\u0131 fiiller, artikeller, edatlar ve zaman yap\u0131lar\u0131 art\u0131k yaln\u0131zca dil bilgisi al\u0131\u015ft\u0131rmalar\u0131nda de\u011fil, konu\u015furken ve yazarken de kar\u015f\u0131n\u0131za \u00e7\u0131kar. \u00d6zellikle ge\u00e7mi\u015fte ya\u015fanan olaylar\u0131 anlat\u0131rken farkl\u0131 zamanlar\u0131n i\u015flevlerini do\u011fru ay\u0131rt etmek, anlat\u0131m\u0131n\u0131z\u0131n daha a\u00e7\u0131k ve do\u011fal olmas\u0131n\u0131 sa\u011flar.<\/p>\n
B2 seviyesine ula\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131zda \u0130ngilizceyle ili\u015fkiniz daha esnek ve do\u011fal bir h\u00e2l al\u0131r. Art\u0131k yaln\u0131zca ne d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz\u00fc s\u00f6ylemekle kalmaz, g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcz\u00fc gerek\u00e7elendirebilir, farkl\u0131 bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rabilir ve bir tart\u0131\u015fmada kendi d\u00fc\u015f\u00fcncenizi savunabilirsiniz. Kar\u015f\u0131n\u0131zdaki ki\u015finin s\u00f6ylediklerine uygun yan\u0131tlar verebilir ve konu\u015fman\u0131n y\u00f6n\u00fcne g\u00f6re anlat\u0131m\u0131n\u0131z\u0131 de\u011fi\u015ftirebilirsiniz.<\/p>\n
Bu seviyede g\u00fcnl\u00fck konular\u0131n yan\u0131 s\u0131ra e\u011fitim alan\u0131n\u0131zla, mesle\u011finizle veya \u00f6zel ilgi alanlar\u0131n\u0131zla ilgili daha ayr\u0131nt\u0131l\u0131 konu\u015fmalar\u0131 da takip edebilirsiniz. Gazete ve dergi yaz\u0131lar\u0131n\u0131, r\u00f6portajlar\u0131 ve belirli \u00f6l\u00e7\u00fcde analiz i\u00e7eren metinleri anlayabilirsiniz. Filmler, televizyon programlar\u0131 ve podcastler yaln\u0131zca altyaz\u0131 yard\u0131m\u0131yla takip etti\u011finiz i\u00e7erikler olmaktan \u00e7\u0131kmaya ba\u015flar. Konu a\u00e7\u0131k bi\u00e7imde i\u015flendi\u011finde ayr\u0131nt\u0131lar\u0131n \u00f6nemli bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fc do\u011frudan \u0130ngilizce olarak kavrayabilirsiniz.<\/p>\n
B2 seviyesindeki en \u00f6nemli de\u011fi\u015fimlerden biri, zihinsel \u00e7eviri ihtiyac\u0131n\u0131n azalmas\u0131d\u0131r. Her c\u00fcmleyi \u00f6nce T\u00fcrk\u00e7eye \u00e7evirmek yerine \u0130ngilizce ifadeleri kendi ba\u011flam\u0131 i\u00e7inde anlamaya ve do\u011frudan \u0130ngilizce cevap vermeye ba\u015flars\u0131n\u0131z. Bu geli\u015fim konu\u015fma h\u0131z\u0131n\u0131z\u0131 art\u0131r\u0131r, dinlerken daha az yorulman\u0131z\u0131 sa\u011flar ve dili daha do\u011fal kullanman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olur.<\/p>\n
Yaz\u0131l\u0131 anlat\u0131m\u0131n\u0131z da bu a\u015famada daha d\u00fczenli ve ayr\u0131nt\u0131l\u0131 h\u00e2le gelir. Bir konunun farkl\u0131 y\u00f6nlerini de\u011ferlendirebilir, g\u00f6r\u00fc\u015flerinizi mant\u0131kl\u0131 bir yap\u0131 i\u00e7inde sunabilir ve okuyucuyu ikna etmeye y\u00f6nelik metinler haz\u0131rlayabilirsiniz. Resm\u00ee bir e-posta ile samimi bir mesaj aras\u0131ndaki \u00fcslup fark\u0131n\u0131 daha iyi kavrar, anlat\u0131m\u0131n\u0131z\u0131 amac\u0131n\u0131za ve kar\u015f\u0131n\u0131zdaki ki\u015fiye g\u00f6re \u015fekillendirmeye ba\u015flars\u0131n\u0131z.<\/p>\n
B2 d\u00fczeyinde yaln\u0131zca dil bilgisi bak\u0131m\u0131ndan do\u011fru c\u00fcmleler kurmak yeterli de\u011fildir. Hangi ifadenin daha do\u011fal oldu\u011funu, benzer anlaml\u0131 kelimelerin hangi ba\u011flamlarda tercih edildi\u011fini ve bir c\u00fcmlenin tonunun resmiyet derecesine g\u00f6re nas\u0131l de\u011fi\u015fti\u011fini fark etmeye ba\u015flars\u0131n\u0131z. G\u00fcnl\u00fck konu\u015fmada kullan\u0131lan ifadelerle akademik veya mesleki metinlerde tercih edilen yap\u0131lar aras\u0131ndaki fark\u0131 daha bilin\u00e7li bi\u00e7imde de\u011ferlendirebilirsiniz.<\/p>\n
B1 ve B2 seviyelerinde bir\u00e7ok \u00f6\u011frenci ilerlemesinin yava\u015flad\u0131\u011f\u0131n\u0131 hisseder. Ba\u015flang\u0131\u00e7 a\u015famas\u0131nda \u00f6\u011frenilen her yeni kelime ve yap\u0131 hemen fark edilirken orta seviyedeki geli\u015fim daha k\u00fc\u00e7\u00fck ayr\u0131nt\u0131larda ortaya \u00e7\u0131kar. Kelime da\u011farc\u0131\u011f\u0131n\u0131z geni\u015fler, c\u00fcmleleriniz uzar ve ayn\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnceyi farkl\u0131 bi\u00e7imlerde ifade etmeyi \u00f6\u011frenirsiniz. Ancak bu geli\u015fmeler her zaman k\u0131sa s\u00fcrede g\u00f6r\u00fcn\u00fcr olmayabilir.<\/p>\n
Temel ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131layabilen \u00f6\u011frenci, ilk d\u00f6nemlerdeki h\u0131zl\u0131 ilerleme duygusunu kaybedebilir. Buna kar\u015f\u0131l\u0131k do\u011fal konu\u015fmalarda ve daha karma\u015f\u0131k metinlerde h\u00e2l\u00e2 bir\u00e7ok bilinmeyen ifadeyle kar\u015f\u0131la\u015fabilir. Bu durum ilerleme olmad\u0131\u011f\u0131 izlenimini yaratabilir. Oysa orta seviyedeki geli\u015fim \u00e7o\u011fu zaman daha h\u0131zl\u0131 anlamakta, daha do\u011fal c\u00fcmleler kurmakta ve d\u00fc\u015f\u00fcnceleri daha ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bi\u00e7imde ifade edebilmekte g\u00f6r\u00fcl\u00fcr.<\/p>\n
Bu a\u015famay\u0131 a\u015fman\u0131n en etkili yolu, \u0130ngilizceyle d\u00fczenli ve ger\u00e7ek\u00e7i bir ili\u015fki kurmakt\u0131r. Yaln\u0131zca ders kitab\u0131 al\u0131\u015ft\u0131rmalar\u0131na ba\u011fl\u0131 kalmak yerine dili ger\u00e7ek ba\u011flamlarda kullanmak gerekir. Okudu\u011funuz bir yaz\u0131y\u0131 kendi c\u00fcmlelerinizle anlatmak, izledi\u011finiz bir program hakk\u0131ndaki g\u00f6r\u00fc\u015flerinizi ifade etmek veya g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam\u0131n\u0131zda kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131z bir durumu \u0130ngilizce a\u00e7\u0131klamak, pasif bilginin aktif beceriye d\u00f6n\u00fc\u015fmesine yard\u0131mc\u0131 olur.<\/p>\n
Orta seviyede kelimeleri yaln\u0131zca T\u00fcrk\u00e7e kar\u015f\u0131l\u0131klar\u0131yla ezberlemek yeterli olmaz. Bir kelimenin hangi ifadelerle birlikte kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve hangi ba\u011flamlarda do\u011fal duyuldu\u011funu \u00f6\u011frenmek gerekir. Dil bilgisi bak\u0131m\u0131ndan do\u011fru olan bir c\u00fcmle, ana dili \u0130ngilizce olan biri i\u00e7in yine de al\u0131\u015f\u0131lmad\u0131k veya yapay gelebilir. Bu nedenle do\u011fru kullan\u0131m kadar do\u011fal kullan\u0131m da \u00f6nem kazan\u0131r.<\/p>\n
T\u00fcrk\u00e7e ana dilli \u00f6\u011frenciler i\u00e7in \u0130ngilizcenin do\u011fal konu\u015fma bi\u00e7imini anlamak orta seviyede \u00f6zel bir \u00f6nem ta\u015f\u0131r. \u0130ngilizcede kelimeler konu\u015fma s\u0131ras\u0131nda birbirine ba\u011flanabilir, baz\u0131 sesler zay\u0131flayabilir ve yaz\u0131l\u0131 bi\u00e7imi \u00e7ok iyi bilinen bir ifade do\u011fal konu\u015fmada farkl\u0131 duyulabilir. Bu nedenle tek tek kelimeleri tan\u0131mak, her zaman konu\u015fman\u0131n tamam\u0131n\u0131 kolayca anlayabilece\u011finiz anlam\u0131na gelmez.<\/p>\n
B1 ve B2 d\u00fczeylerinde dinleme \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 yaln\u0131zca kelimeleri yakalamaya y\u00f6nelik yapmak yerine konu\u015fman\u0131n ritmine, vurgusuna ve seslerin birle\u015fme bi\u00e7imine de dikkat etmek gerekir. Bir c\u00fcmlenin nas\u0131l s\u00f6ylendi\u011fini fark etmeye ba\u015flad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda hem dinleme hem de konu\u015fma beceriniz daha do\u011fal h\u00e2le gelir.<\/p>\n
\u0130ngilizcedeki phrasal verb yap\u0131lar\u0131, kal\u0131pla\u015fm\u0131\u015f ifadeler, edat tercihleri ve kelime birliktelikleri de orta seviyede daha fazla \u00f6nem kazan\u0131r. Bir fiilin s\u00f6zl\u00fck anlam\u0131n\u0131 bilmek, onun her c\u00fcmlede nas\u0131l kullan\u0131laca\u011f\u0131n\u0131 bilmek anlam\u0131na gelmez. Kelimeleri ba\u011flam i\u00e7inde ve s\u0131k kullan\u0131ld\u0131klar\u0131 yap\u0131larla birlikte \u00f6\u011frenmek, daha ak\u0131c\u0131 ve do\u011fal bir anlat\u0131m geli\u015ftirmenizi sa\u011flar.<\/p>\n
B1 seviyesi g\u00fcnl\u00fck ya\u015famda daha ba\u011f\u0131ms\u0131z ileti\u015fim kurabilmeniz i\u00e7in g\u00fc\u00e7l\u00fc bir temel olu\u015fturur. B2 seviyesi ise sosyal, akademik ve mesleki ortamlarda daha etkin bi\u00e7imde yer alman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olur. Bu d\u00fczeye ula\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131zda \u0130ngilizce kullan\u0131lan bir\u00e7ok ortamda konu\u015fmalar\u0131 takip edebilir, g\u00f6r\u00fc\u015flerinizi a\u00e7\u0131klayabilir ve kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131z ileti\u015fim sorunlar\u0131n\u0131 kendi dil becerilerinizle \u00e7\u00f6zebilirsiniz.<\/p>\n
Sa\u011flam bir B2 seviyesi, \u0130ngilizce kullan\u0131lan e\u011fitim ve \u00e7al\u0131\u015fma ortamlar\u0131na kat\u0131lmak isteyen ki\u015filer i\u00e7in \u00f6nemli bir avantaj sa\u011flar. Bununla birlikte gerekli dil seviyesi kurumun, b\u00f6l\u00fcm\u00fcn veya g\u00f6revin beklentilerine g\u00f6re de\u011fi\u015febilir. B2 d\u00fczeyine ula\u015fmak, her akademik ya da mesleki durumda hi\u00e7bir zorluk ya\u015famayaca\u011f\u0131n\u0131z anlam\u0131na gelmez. Ancak daha karma\u015f\u0131k ileti\u015fim s\u00fcre\u00e7lerine kat\u0131labilmeniz i\u00e7in g\u00fc\u00e7l\u00fc bir ba\u015flang\u0131\u00e7 noktas\u0131 olu\u015fturur.<\/p>\n
B1 ve B2 seviyeleri ayn\u0131 zamanda C1 ve C2 d\u00fczeylerine ge\u00e7i\u015fin temelidir. \u0130leri a\u015famalarda sizden yaln\u0131zca do\u011fru konu\u015fman\u0131z de\u011fil, karma\u015f\u0131k d\u00fc\u015f\u00fcnceleri ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bi\u00e7imde ifade etmeniz, dolayl\u0131 anlamlar\u0131 fark etmeniz ve farkl\u0131 ortamlara uygun bir \u00fcslup kullanman\u0131z beklenir. Orta seviyede geli\u015ftirdi\u011finiz kelime bilgisi, okuma al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131, dinleme deneyimi ve anlat\u0131m becerisi bu ileri yeterliliklerin temelini haz\u0131rlar.<\/p>\n
Haberleri ve g\u00fcncel tart\u0131\u015fmalar\u0131 genel olarak anlayabiliyor, farkl\u0131 g\u00f6r\u00fc\u015fleri kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rabiliyor ve size yabanc\u0131 konularda bile konu\u015fman\u0131n ana \u00e7izgisini takip edebiliyorsan\u0131z ileri seviyeye yakla\u015fm\u0131\u015f olabilirsiniz. D\u00fc\u015f\u00fcncelerinizi ba\u011flant\u0131l\u0131 ve ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bi\u00e7imde ifade edebilmeniz, daha uzun metinler yazabilmeniz ve konu\u015furken uygun kelimeyi bulmak i\u00e7in s\u00fcrekli duraksamaman\u0131z da \u00f6nemli g\u00f6stergelerdir.<\/p>\n
C1 seviyesine haz\u0131r olmak yaln\u0131zca dil bilgisi hatalar\u0131n\u0131n azalmas\u0131yla \u00f6l\u00e7\u00fclmez. Kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131z ifadelerin ba\u011flama uygunlu\u011fu, anlat\u0131m\u0131n\u0131z\u0131n do\u011fall\u0131\u011f\u0131 ve resm\u00ee ya da g\u00fcnl\u00fck dil aras\u0131nda bilin\u00e7li se\u00e7im yapabilmeniz de \u00f6nemlidir. Ayn\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnceyi farkl\u0131 tonlarla ifade edebiliyor ve anlat\u0131m\u0131n\u0131z\u0131 konu\u015ftu\u011funuz ki\u015fiye g\u00f6re de\u011fi\u015ftirebiliyorsan\u0131z ileri d\u00fczey \u0130ngilizceye do\u011fru g\u00fc\u00e7l\u00fc bir ad\u0131m atm\u0131\u015fs\u0131n\u0131z demektir.<\/p>\n
B1 veya B2 seviyesindeyseniz yaln\u0131zca ders \u00e7al\u0131\u015fmakla yetinmemeniz gerekir. \u0130ngilizceyi g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam\u0131n\u0131z\u0131n aktif bir par\u00e7as\u0131 h\u00e2line getirmek geli\u015fiminizi h\u0131zland\u0131r\u0131r. D\u00fc\u015f\u00fcncelerinizi sesli bi\u00e7imde anlatmak, e-postalar ve de\u011ferlendirme yaz\u0131lar\u0131 haz\u0131rlamak, ger\u00e7ek konu\u015fmalara kat\u0131lmak ve ilgi alanlar\u0131n\u0131za uygun \u0130ngilizce i\u00e7erikleri d\u00fczenli olarak takip etmek dili daha do\u011fal kullanman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olur.<\/p>\n
Hata yapmaktan ka\u00e7\u0131nmak yerine hatalar\u0131 geli\u015fimin do\u011fal bir par\u00e7as\u0131 olarak g\u00f6rmek daha yararl\u0131d\u0131r. Her konu\u015fma, yazd\u0131\u011f\u0131n\u0131z her metin ve dinledi\u011finiz her i\u00e7erik \u0130ngilizceyle aran\u0131zdaki ba\u011f\u0131 g\u00fc\u00e7lendirir. Orta seviyeye ula\u015ft\u0131ysan\u0131z \u00f6\u011frenme yolculu\u011funuzda \u00f6nemli bir mesafe katetmi\u015fsiniz demektir.<\/p>\n
D\u00fczenli \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 ve ger\u00e7ek ileti\u015fim i\u00e7inde pratik yapmay\u0131 s\u00fcrd\u00fcrd\u00fck\u00e7e \u0130ngilizceniz yaln\u0131zca daha do\u011fru de\u011fil, ayn\u0131 zamanda daha ak\u0131c\u0131, esnek ve do\u011fal h\u00e2le gelecektir. B1 ve B2 seviyeleri yolun sonu de\u011fil, \u0130ngilizceyi daha \u00f6zg\u00fcr ve etkili bi\u00e7imde kullanmaya ba\u015flad\u0131\u011f\u0131n\u0131z yeni bir d\u00f6nemin ba\u015flang\u0131c\u0131d\u0131r.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Yabanc\u0131 dil \u00f6\u011frenme s\u00fcrecinde orta seviyeye ula\u015fmak \u00f6nemli bir d\u00f6n\u00fcm noktas\u0131d\u0131r. \u0130ngilizcede B1 veya B2 d\u00fczeyine geldi\u011finizde art\u0131k yaln\u0131zca temel c\u00fcmleleri anlamakla ya da\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1453,"template":"","target_language":[44],"quizzeslevels_section":[],"quizzeslevels_level":[40],"class_list":["post-1452","quizzeslevels","type-quizzeslevels","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","target_language-ingilizce","quizzeslevels_level-advanced","entry-archive"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/quizzeslevels\/1452","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/quizzeslevels"}],"about":[{"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/types\/quizzeslevels"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1453"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1452"}],"wp:term":[{"taxonomy":"target_language","embeddable":true,"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/target_language?post=1452"},{"taxonomy":"quizzeslevels_section","embeddable":true,"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/quizzeslevels_section?post=1452"},{"taxonomy":"quizzeslevels_level","embeddable":true,"href":"https:\/\/learn-language-online.com\/eni\/wp-json\/wp\/v2\/quizzeslevels_level?post=1452"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}